اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

Obeiah، S. F.، و Bataineh، R. F. (2015). The Effect of Scaffolding Instruction and Portfolio Assessment on Improving Jordanian EFL Learners' Writing Performance (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/737834

MLA إسلوب

Obeiah، Salameh F.، و Ruba Fahmi Bataineh. "The Effect of Scaffolding Instruction and Portfolio Assessment On Improving Jordanian EFL Learners' Writing Performance" رسالة دكتوراه. جامعة اليرموك، اربد، 2015. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/737834

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو