| 520 |
|
|
|e \n هدف المقال إلى تكريم وزارة التربية والتعليم للطلبة المبدعين. وتناول المقال محاور وأهداف المسابقات الثقافية وهي تعزيز الثقافة الوطنية وإبراز الإرث الحضاري الأردني ودور الهاشمين في نهضة الوطن ووحدة الأمة العربية. والتعرف إلى الثقافة العربية والإسلامية والتراث الأدبي والنهل من كنوز اللغة العربية مع الاهتمام بالنوعية ومراعاة الأبعاد التربوية الدينية والوطنية والأخلاقية. وتوظيف مهارات الطلبة الإبداعية وقدراتهم الكتابية في التعبير عن آرائهم ومواقفهم الإيجابية تجاه المجتمع والبيئة. وترسيخ القيم الدينية في نفوس الطلبة والاستفادة من ثورة المعلومات والتكنولوجيا الحديثة في إبداعات الطلبة الأدبية باللغتين العربية والإنجليزية. مشيرا إلى طموح الطلبة المكرمين والذي تمثل في أن يحصلوا على تفوق ثقافي أسوة بزملائهم في التفوق الرياضي والكشفي والفني وطباعة أعمال الطلبة الفائزين سنويا في كتاب. واختتم المقال بقيام وزارة التربية والتعليم ورشة للطلبة المبدعين في وزارة التربية والتعليم للأقاليم الثلاثة الوسط والشمال والجنوب. واشتمل الورشات على جلسات حوارية ونقاشات حول الحركة الأدبية في الأردن. وطرائق التفكير الإبداعى. ومهارات الاتصال في التربية والتعليم عن الأردن التاريخ والحضارة والإنجاز والقيادة والفكر. وتوصل المقال إلى تعرف الطلبة على محطات من تاريخ الأردن والحضارات التي سادت على أرضه. والعديد من الأدباء والكتاب والشعراء والمفكرين والصحفيين والقادة التربويين منذ تأسيس الإمارة.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|f The aim of this article was to honor innovative students by the Ministry of Education. The article dealt with the axes and objectives of cultural competitions, which are the advocacy of national culture, highlighting the Jordanian cultural heritage and the role of the Hashemite people in the renaissance of the homeland and the unity of the Arab nation. It also aimed to identify the Arab and Islamic culture, literary heritage and taking without limits from the treasures of the Arabic language with paying attention to quality and taking into account the educational religious, national and ethical dimensions. It tackled to apply the creative skills and writing abilities of students in expressing their point of views and positive attitudes towards society and the environment. Moreover, the article addressed the consolidation of religious values in the hearts of students and benefiting from the revolution of information and modern technology in the literary creativity of students in both Arabic and English languages. It pointed to the honored students' aspiration, which is represented in acquiring cultural superiority like their colleagues in sports, scouting, art and printing the work of the winning students annually in a book. The article concluded with the Ministry of Education's workshop for innovative students, which is held in the Ministry of Education for the three regions; central, north and south. The workshops included discussion sessions and disputations about the literary movement in Jordan, ways of creative thinking and communication skills in education about Jordan which is related to history, civilization, achievement, leadership and thought. The article mentioned that students was aware of some phases from the history of Jordan, the civilizations that prevailed on its land, many litterateurs, writers, poets, intellectuals, journalists and educational leaders since the establishment of the emirate.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n
|
