ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طريقة مقترحة للتغلب على صعوبات الصولفيج العربي في المنهج المقرر على الفرقة الثانية كلية التربية النوعية

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي الثالث - تطوير التعليم النوعي في مصر والوطن العربي لمواجهة متطلبات سوق العمل في عصر العولمة . رؤى إستراتيجية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مدرس، أمل إبراهيم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Amal
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
الشهر: أبريل
الصفحات: 986 - 1004
رقم MD: 73978
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 01339nam a22001937a 4500
001 0347571
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 313170  |a مدرس، أمل إبراهيم أحمد  |g Ibrahim, Amal  |e مؤلف 
245 |a طريقة مقترحة للتغلب على صعوبات الصولفيج العربي في المنهج المقرر على الفرقة الثانية كلية التربية النوعية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2008  |g أبريل 
300 |a 986 - 1004 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a المناهج الدراسية  |a كليات التربية النوعية  |a التربية الموسيقية  |a الموسيقى العربية  |a الصولفيج العربي  |a معلمو التربية الموسيقية  |a إعداد المعلمين  |a طرق التدريس 
773 |c 023  |d المنصورة  |i كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة  |l 000  |m  مج 2  |o 6513  |p 3  |s المؤتمر العلمي السنوي الثالث - تطوير التعليم النوعي في مصر والوطن العربي لمواجهة متطلبات سوق العمل في عصر العولمة . رؤى إستراتيجية  |v 002 
856 |u 6513-002-000-023.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 73978  |d 73978