أثر استخدام استراتيجية حلقة النقاش في تحسين مهارات التحدث الناقد والكتابة الناقدة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون
| العنوان بلغة أخرى: |
The impact of using discussion strategy in improving the tenth grade students' critical speaking and writing skills in Ajloun Directorate of Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوري، ليلى شفيق قسطندي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 210 |
| رقم MD: | 740078 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
832
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الحوار والنقاش في تنمية مهارات التحدث لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: العظامات، هايل عقله بنيه منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجية تدمج العصف الذهني والتفكير الناقد في تنمية مهارات الكتابة والتحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الزواهرة، عاطف محمد أحمد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهاراتي الاستيعاب القرائي والتحدث لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: العقيل، نواف منصور عقيل منشور: (2015) -
أثر استخدام استراتيجية مقترحة في تحسين بعض مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس مديرية تربية إربد الأولى
بواسطة: خضر، محمد أسعد إبراهيم منشور: (2002) -
أثر برنامج تعليمي في القراءة الناقدة في تنمية مهارات القراءة الناقدة والكتابة الناقدة والإبداعية لدى طلبة الصف العاشر في الأردن
بواسطة: ربابعة، إسماعيل مجلي منشور: (2012)
