العربي، أسامة زكي السيد علي. (2014). فاعلية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات فهم المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخري. مجلة كلية التربية، ع55 ، 419 - 467. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740333
العربي، أسامة زكي السيد علي. "فاعلية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات فهم المقروء لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخري." مجلة كلية التربية ع55 (2014): 419 - 467. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740333