Al Momani، N. F. A.، و Smadi، O. M. (1998). An evaluation of EFL textbooks (AMRA) for the first and second secondary classes in Jordan: Students teachers and supervisors perspectives (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740447
Al Momani، Na'eem Farhan Ali، و Oqlah Mahmoud Smadi. "An Evaluation of EFL Textbooks (AMRA) for the First and Second Secondary Classes in Jordan: Students Teachers and Supervisors Perspectives" رسالة ماجستير. جامعة اليرموك، اربد، 1998. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740447