ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر استخدام حبال التعليق المطاطية في سرعة تعلم مهارة الوقوف على اليدين والتبديل بينهما بالجمناستك الفني للرجال

العنوان بلغة أخرى: The effect of using rubber ropes of suspension on the speed of learning a skill of handstand and switch between them with the technical gymnasium for men
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبد، علي جواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul, Ali Jawad
مؤلفين آخرين: جواد، أسامة عبدالمنعم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 159 - 167
DOI: 10.33984/0904-007-006-010
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 740738
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة : التعرف على تأثير استخدام بعض الوسائل المساعدة حبال التعليق المطاطية في تعلم مهارة الوقوف على اليدين والتبديل بينهما على جهاز بساط الحركات الارضية . استخدم المنهج التجريبي على عينة قوامها (40) طالب من المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية ، وقسمت إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (20) طالب لكل مجموعة. وكانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث هو ان فاعلية استخدام الوسائل المساعدة في تعليم مهارة الوقوف على اليدين والتبديل بينهما على جهاز بساط الحركات الأرضية الذي يساعد في تعلم المهارة بشكل أفضل وكان له الأثر الايجابي في رفع مستوى الأداء لهذه المهارة .

The objective of the study is to identify the impact of the use of certain aiding rubber suspension ropes on learning the skill of handstand and switch between them on the table device ground movements. The researcher used the experimental method on a sample of 40 students from the third stage in the Faculty of Physical Education, and were divided into experimental and control into two group by (20) students per group. The main findings of the research is that the effectiveness of the use of aids in teaching skill handstand and switch between them on the table device of ground movements which helps in learning the skill is better and has had a positive impact in raising the level of performance of this skill.

ISSN: 1992-0695