ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحجرى، حنان السيد عبدالرحمن. (2014). أثر استخدام التعلم المدمج على تنمية مفاهيم إدارة المشروعات الصغيرة والدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية شعبة التعليم التجاري. دراسات تربوية واجتماعية، مج20, ع2 ، 23 - 60. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740853

MLA إسلوب

الحجرى، حنان السيد عبدالرحمن. "أثر استخدام التعلم المدمج على تنمية مفاهيم إدارة المشروعات الصغيرة والدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية شعبة التعليم التجاري." دراسات تربوية واجتماعية مج20, ع2 (2014): 23 - 60. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/740853

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.