ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النسق القيمي للوالدين وعلاقتة...>الوصف

النسق القيمي للوالدين وعلاقتة بتقبل الذات للأبناء لعينة من طلاب المدارس الثانوية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفقى، شحاتة محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالباقي، سلوى محمد (م. مشارك), محمد، أحمد علي بديوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 611 - 648
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 740983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | النسق القيمي | تقبل الذات | طلاب المدارس الثانوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف علي النسق القيمي للوالدين وعلاقته بتقبل الذات للأبناء لعينة من طلاب المدارس الثانوية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. تمثلت عينة البحث في 400 تلميذ وتلميذة ممن تتراوح أعمارهم بين 15/18 سنة من مرحلة التعليم الثانوي العام. تكونت أدوات البحث من مقياس النسق القيمي للوالدين، ومقياس تقبل الذات. تناول البحث عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: وظائف النسق القيمي ومنها، إنها تؤدي إلى اتخاذ مواقف معينة عند مواجهة القضايا الاجتماعية. المحور الثاني: تغير أنساق القيم، حيث تتمثل إمكانية حدوث التغير في القيم في وجود نوعين من المحددات وهي محددات داخلية، ومحددات خارجية. المحور الثالث: تقبل الذات من حيث، أبعاده، طرق قياس تقبل الذات، مظاهر تقبل الذات، بعض النظريات المفسرة لتقبل الذات. واختتم البحث باستعراض اهم النتائج التي توصل إليها ومنها، أن النسق القيمي للوالدين يختلف باختلاف الاختصاصين "العلمي، الإنساني"، وأن الأباء وأمهات طلبة التخصص العلمي أقل من أباء وأمهات طلبة التخصص الإنساني. تمسك أباء وأمهات الطالبات الاناث بالقيم الاجتماعية أكثر من أباء وأمهات الطلاب الذكور. وأوصي البحث بضرورة غرس القيم الاجتماعية لدي طلبة الجامعة من خلال الندوات والمؤتمرات الطلابية. وضرورة التأكيد في بعض الأنشطة والفعاليات في المدرسة على أهمية القيم الاجتماعية لدي طلبة المرحلة الثانوية. كما أقترح البحث بإجراء دراسات لاحقة مثل العلاقة بين القيم الاجتماعية والمستوي الاقتصادي والتنشئة الاسرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.