LEADER |
05429nam a22002537a 4500 |
001 |
0125117 |
024 |
|
|
|3 10.33984/0904-008-004-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 389337
|a طعان، شيماء رشيد
|g Taan, Shaimaa Rashed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تأثير الجهد البدني في بعض مكونات الدم وبعض المؤشرات الكيميوحيوية والهرمونية للطالبات
|
246 |
|
|
|a The Impact Of Physical Effort On Some Blood Components, And Some Biochemical And Hormonal Indicators Among The Female Students
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 14 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى : 1- التعرف على تأثير جهد بدني على عدد من مكونات الدم. 2- التعرف على تأثير جهد بدني على بعض المؤشرات الكيموحيوية. 3- التعرف على تأثير جهد بدني على بعض هرمونات الغدة الدرقية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة المشكلة ، وتكونت العينة من ( 12) طالبة من المرحلة الأولى في كلية التربية الرياضية / جامعة تكريت. استخدمت الباحثة المنهج الاختبار والقياس والتحليل والأدوات الطبية والتحليلية ، وقد تمت دراسة المتغيرات التالية ( عدد من مكونات الدم H.b وP.C.V , و W.B.C ) وبعض المؤشرات الكيموحيوية ( S.cholesterol وS.triglyceride ) وهرمونات الغدة الدرقية ( TSH و T4 و T3 ). وتم معالجة البيانات إحصائياً باستخدام ( الوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار ( ت ) للعينات المترابطة ) وتوصلت الباحثة إلى الاستنتاجات التالية : 1- لا يوجد فرق معنوي في مستوى كل من ( H.b و P.C.V ) بعد الجهد. 2- وجود فرق معنوي في عدد كريات الدم البيض بعد الجهد. 3- وجود فرق معنوي في المؤشرات الكيموحيوية بعد الجهد. 4- لا يوجد فرق معنوي في الهرمون المحفز للغدة الدرقية ( TSH ) بعد الجهد. 5- وجود فرق معنوي في مستوى هرموني ( T4 و T3 ) بعد الجهد. وقدمت الباحثة مجموعة من التوصيات تضمنت : 1- إجراء دراسات أخرى لتحديد المتغيرات التي تحدث بالمؤشرات الكيموحيوية وهرمونات الغدة الدرقية باستخدام مسافات مختلفة. 2- إجراء دراسة مقارنة على عينات ذات مستوى رياضي مختلف ومعرفة التغيرات التي تحدث بالمؤشرات الكيموحيوية والهرمونية.
|
520 |
|
|
|b The research aims to : 1- Identify the effect of physical effort on a number of blood components 2- Identify the effect of physical effort on some biochemical indicators 3- Identify the impact of physical effort on some thyroid hormones The researcher used the descriptive approach due to its suitability to the nature of the problem. The research sample consisted of 12 students from the first stage in the Faculty of Physical Education/Tikrit University The researcher applied the tests, measurements, analysis of medical and analytical instruments. The following variables were studied (a number of blood H.b, P.C.V, and W.B.C) and some biochemical indicators (S. cholesterol and S. Triglyceride) and thyroid hormones (TSH, T4, and T3) The data was treated statistically by using (the mean, standard deviation, t-test for the correlated samples). The researcher came to the following conclusions 1- There was no significant difference in the level of each of (H.b and P.C.V) after the effort 2- There was a significant difference in the number of white blood cells after the effort 3- There was a significant difference in biochemical indicators after the effort 4- There was no significant difference in the stimulating hormone of the thyroid gland (TSH) after the effort 5- There was a significant difference in the level of hormones (T4 and T3) after the effort The researcher presented a set of recommendations, included : 1- Conducting further studies to determine the variables that were caused by the biochemical indicators and the thyroid hormones by using different distances 2- Conducting a comparative study on samples of different sports levels, and identifying the changes that were caused by the biochemical and hormonal indicators
|
653 |
|
|
|a الجهد البدني
|a مكونات الدم
|a التربية الرياضية
|a طالبات الجامعات
|
692 |
|
|
|a الجهد البدني
|a مكونات الدم
|a الكيميوحيوية والهرمونية
|b physical effort
|b blood components
|b and hormonal and biochemical
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 002
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 004
|m مج8, ع4
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 008
|x 1992-0695
|
856 |
|
|
|u 0904-008-004-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 741016
|d 741016
|