المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى إبداء بعض الآراء المتعلقة بعلم المصطلح في صلته بالبحث العلمي بصفة عامة وببناء المعرفة وممارسة البحث في اللغة والأدب بصفة خاصة، مع العمل على إعطائها صبغة تعليمية ملائمة، علما أن البحث في ميدان المصطلح فيما أرى نادر جدا ما توجه توجها تعليميا في علاقته بممارسة البحث في اللغة العربية وآدابها. يرتبط علم المصطلح بإشكالية التواصل في إطار الممارسة التعليمية ويرتبط أيضا بإشكالية ممارسة البحث في الوصف والنقل والتأسيس.
L'étude exprime un certain nombre d'opinions concernant la terminologie et son implication dans la recherche scientifique en général et dans la construction des connaissances en particulier, soit dans les sciences du langage ou dans les études littéraires. Nous avons centré notre intérêt sur l'aspect didactique de ce domaine de recherche qui nécessite beaucoup plus d'intérêt pour développer des méthodes Adéquates à son enseignement, vu son importance dans la pratique des recherches de langues et de littérature arabe. La terminologie en tant que science pose une double problématique: La communication scientifique dans renseignement: la pratique de la recherche dans la description, le transfert, et la construction des fondements.
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