ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الكفايات التدريبية لدى مدربي مراكز اللياقة البدنية في الاردن من وجهة نظر المتدربين

العنوان بلغة أخرى: The training competencies among coaches of the physical fitness centers in the Jordan from the viewpoint of trainees
المؤلف الرئيسي: الظهيرات، مهدي وليد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الوديان، حسن محمود علي (مشرف) , أبو عريضة، فايز سعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 81
رقم MD: 742690
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك مدربي مراكز اللياقة البدنية في المملكة الأردنية الهاشمية للكفايات التدريبية من وجهة نظر المتدربين، وتم استخدام المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة وتكونت عينة الدراسة من (٧٠٠) متدرب في مراكز اللياقة البدنية وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم توزيع استبانة محكمة بعد أن تم عرضها على لجنة من المحكمين والتأكد من صدقها وثباتها حيث تكونت من (٣٥) فقرة موزعة على أربعة مجالات للكفايات التدريبية (كفايات التخطيط للتدريب، كفايات تنفيذ وإدارة التدريب، كفايات المدرب الشخصية والسلوكية، كفايات رعاية المتدربين والدافعية والتحفيز)، وبعد عملية جمع البيانات تم استخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل النتائج وأظهرت النتائج: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة امتلاك المدربين للكفايات التدريبية بين مدربي مراكز اللياقة البدنية في العاصمة عمان ومدربي مراكز اللياقة البدنية في مدينة إربد. ولصالح مدربي مدينة عمان. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة امتلاك المدربين للكفايات التدريبية تعزى لمتغير عدد سنوات التدريب لصالح عدد سنوات التدريبية الأكثر. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة امتلاك المدربين للكفايات التدريبية تعزى لمتغير المؤهل العلمي، ولصالح المؤهل العلمي الأقل. ويوصي الباحث بعدة توصيات من أهمها: التركيز على مجال إعداد مدربي مراكز اللياقة البدنية في خطط كليات التربية الرياضية، وإجراء دراسات مشابهة في المجال.