سعد، أحمد عبدالزهرة، و خلف، أنوار عبدالله. (2015). أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدي في تحصيل المفاهيم الإحيائية لدى طالبات الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية، ع90 ، 485 - 521. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/747545
سعد، أحمد عبدالزهرة، و أنوار عبدالله خلف. "أثر استخدام أنموذج التعلم التوليدي في تحصيل المفاهيم الإحيائية لدى طالبات الصف الأول المتوسط." مجلة كلية التربية الأساسية ع90 (2015): 485 - 521. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/747545