الإتصال الكوني: مسرح الطفل بين الإتصالين الجيني والبيئي
| العنوان بلغة أخرى: |
Cosmic Communication: Children’s theater between the two contacts: genetic and environmental |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | سويبج، صباح عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Swibj, Sabah Atiyah |
| مؤلفين آخرين: | الهاشمي، أسعد عبدالكريم علاوي هاشم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع91 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 369 - 392 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 747727 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 06268nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0130673 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 242982 |a سويبج، صباح عطية |g Swibj, Sabah Atiyah |e مؤلف | ||
| 245 | |a الإتصال الكوني: مسرح الطفل بين الإتصالين الجيني والبيئي | ||
| 246 | |a Cosmic Communication: Children’s theater between the two contacts: genetic and environmental | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2015 | ||
| 300 | |a 369 - 392 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a ناقش البحث الحالي مسالة الاتصال الكوني التي عف عن مناقشتها اغلب المسرحيين لما حدث من انفصال بين العلوم المختلفة وتقوقع كل تخصص بعيدا الأخر فهو نفاش يتطلب الخوض في مجال ميادين العلوم المختلفة: الإنسانية والعلوم الصرفة ، بتنوعاتها وتشعباتها للوصول إلى حقيقة الاتصال الذي يربط بين بني البشر على اختلاف مشاربهم وبخاصة الأطفال منهم وطبيعة التفاعلات العصبية والهرمونية التي تحدث بين المرسل والمتلقي المثل والطفل وكذلك بين كل من الممثلين فيما بينهم ومدى تأثير تركيز أي من مفردات العرض المسرحي على نوع الاستجابة لدى المتلقي الطفل وفائدتها على الطفل .وتحددت مبررات البحث بالتساؤلات الأتية: هل هناك نوع من التأثيرات البيولوجية على الانفعالات والسلوك المسرحي أو الناتج عنه كاستجابة من قبل المتلقي قد تعمل بطريقة حتمية ؟ هل لعناصر العرض المسرحي تأثيرا بايلوجيا على الاستجابة يجب مراعاتها وتقنينها؟ وهدف إلى تعرف العوامل البيوكيمياوية والبيوفيزياوية التي تحدث التفاعل لدى الطفل عند تلقيه العرض المسرحي. تعرف العوامل البيولوجية والعصبية لكل من الوحدات البشرية في العرض المسرحي والمتلقين من الأطفال وأساليب أحداث التفاعل المناسب بين المؤدين أثناء التمارين وبينهم وبين الأطفال عند العرض. وأوصى البحث بتدريس البحث الحالي في كلية الفنون الجميلة في كل من قسمي المسرح والتربية الفنية كما أوصى لجان وزارة الثقافة بدراسة عروض مسرح الطفل من ناحية استيفائها شروط التأثير الإيجابي من خلال عناصر العرض المقدمة واقترح إجراء الدراسات الأتية؛ 1-بناء أداة تحليل عروض مسرح الطفل وفقا للمحددات البيولوجية والبيئية 2-تحليل الاستجابات العصبية والهرمونية بواسطة جهاز المفراس والتحليلات المختبرية أثناء العروض المسرحية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. | ||
| 520 | |b The current research discussed the issue of the cosmic communication which is abandoned by the most of the daramatistsdue to the separation between the various sciences and confining each specialty away from the other . It’s a discussion requires cover various fields of science: Social and syntactic with its varieties and barnches to reach for the communication truth that connects between humans of different races and colors , especially between children and the nature of the neural interactions and hormonal that occurs between the sender and recipient , the actor and the child as well as between the actors themseves and the impact range for the concentration of any vocabulary said within the “theatrical show” on the response type of the recipient and its benefit to the child Research justifications has been determined by the following questions : Is there any sort of biological effects on the emotions and the theatrical behavior or the its consequence as a resonse by the by the recipient that may works in an inevitable way ? Is there any biological impact on the response caused by the elements of the show, must be observed and rationed ? The goal to know the bio-chemical anf the bio-physical factors that cause the interaction with the child when you receive the show .The biological and the neural factors and for each of the human units can be identifies during the presentation of theatrical show and recipients from children and appropriate methods to creat interaction between the performers during exercises and between them and the kids at the show The research has recommended teaching current research in the College of Fine Arts in of the department of the theater and the departmen of fine art education, and it recommeded committees of the Ministry of Culture to study of the shows of child’s theater to seek the compliance with the positive impact the theater through display elements provided and proposed holding the following studies 1Building an analysis tool fort children's theater shows in accordance with the biological and environmental determinants . 2Analysis of the neural and hormonal responses by CT-scan equipment and lab-works during theatrical performances of the primary school student. | ||
| 653 | |a مسرح الطفل |a العروض المسرحية |a العروض المسرحية |a التفاعل |a النقد المسرحي | ||
| 700 | |9 393415 |a الهاشمي، أسعد عبدالكريم علاوي هاشم |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 091 |m ع91 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-091-021.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 747727 |d 747727 | ||
عناصر مشابهة
-
النص الأدبي المسرحي بين السيمياء ونظرية التلقي
بواسطة: سويبج، صباح عطية منشور: (2007) -
اللعب في الدماغ لخالد الصاوي : بين رغبة التعبير و طموح التثوير
بواسطة: عزمي، حازم منشور: (2008) -
آليات التجريب في العرض المسرحي الحلي
بواسطة: المرزوك، عامر صباح نوري منشور: (2016) -
الأداء التمثيلي في عروض مسرح الطفل
بواسطة: الباجلان، ميادة مجيد أمين إسماعيل منشور: (2021) -
التشكيل البصري والنص لتعزيز الذات الإيجابية في مسرح الطفل
بواسطة: عيفات، إقبال عبدالجبار منشور: (2023)
