ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشاهد قرآنية في التربية الأسرية

المصدر: مجلة الميزان للدراسات الإسلامية والقانونية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: التميمي، إيمان محمد رضا علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التميمي، عماد محمد رضا علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: آيار / رجب
الصفحات: 527 - 571
DOI: 10.12816/0016866
ISSN: 2311-097x
رقم MD: 748783
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
المستخلص: لقد أنزل الله تعالى القرآن الكريم ليكون دستور حياة، ومنهج تربية، يعتني بالإنسان عناية فائقة، يلهمه طرق الرشاد، ويوجهه نحو الحياة الفاضلة، وقد نهج القرآن الكريم في سبيل تربية الإنسان ورفعة شأنه والارتقاء بسلوكياته أساليب متعددة وطرقاً مختلفة، لا تضاهيها أحدث النظريات والفلسفات والأساليب التربوية الحديثة على المستوى العالمي. وقد رأى الباحثان ضرورة تسليط الضوء على التربية الأسرية المستقاة من القرآن الكريم، والتي تبرز معالم هذه التربية من خلال المشاهد القرآنية الزاخرة بأمثلة كثيرة لهذه التربية، والتي استعرضنا أمثلة منها في بحثنا هذا موضحين دلالاتها التربوية والنفسية والاجتماعية، معتمدين في تناولها على المنهج الوصفي التحليلي الذي يساعدنا في الكشف عن أهم ما تضمنته هذه المشاهد من دلالات، وما انطوت عليه من قيم إيمانية، وآداب حوارية أسرية.

Allah revealed the Holy Quran to be the Constitution of life, and a methodology of education, to highly care for humanity, to lead them to the righteous way and to direct them to good life. The holy Quran has used different methods to help people improve themselves and their behaviors. These methods are incomparable to any modern educational or philosophical theories worldwide. The researchers chose to shed light on family education taken from the Holy Quran. The Holy Quran has mentioned many examples that lead to a clear theory of education. Some of these examples have been pinpointed in this research, clarifying its educational, psychological and social significance. Analytic descriptive approach has been adopted to reveal the most important objectives signified and implied with faith values and family etiquettes.

ISSN: 2311-097x