يوسف، إياد عبدالله عبدالغافر، و برهم، أريج عصام. (2009). أثر إستخدام إستراتيجيات التقويم البديلة في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الرياضيات و علاقته بمستويات الطلبة (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الهاشمية، الزرقاء. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/749119