ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحسين المناخ الأسري ومفهوم الصورة الذهنية والوحدة النفسية والسلوك العدواني لدى الأطفال المتسولين حسب منهج ساتير

العنوان بلغة أخرى: Improving the Family Climate and , Concept of Mental Image, Psyhological Isolation and Aggressive Behavior among Beggared Children According to Satir Approach
المؤلف الرئيسي: العقاد، الاء عزت عبدالرحيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو عيطة، سهام درويش (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 279
رقم MD: 749552
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الهاشمية
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1356

حفظ في:
LEADER 05498nam a22003857a 4500
001 0321657
041 |a ara 
100 |9 380026  |a العقاد، الاء عزت عبدالرحيم  |e مؤلف 
245 |a تحسين المناخ الأسري ومفهوم الصورة الذهنية والوحدة النفسية والسلوك العدواني لدى الأطفال المتسولين حسب منهج ساتير 
246 |a Improving the Family Climate and , Concept of Mental Image, Psyhological Isolation and Aggressive Behavior among Beggared Children According to Satir Approach 
260 |a الزرقاء  |c 2011 
300 |a 1 - 279 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 0794 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تحسين المناخ الأسري ومفهوم الصورة الذهنية والوحدة النفسية والسلوك العدواني لدى الأطفال المتسولين بالإستناد إلى نظرية فرجينيا ساتير. قامت الباحثة بإعداد مقياس المناخ الأسري ومقياس الشعور بالوحدة النفسية و مقياس مفهوم الصورة الذهنية ومقياس السلوك العدواني بعد الإطلاع على دراسات سابقة. وتم التحقق من صدق وثبات المقاييس، كما قامت الباحثة أيضا بتطوير برنامج ارشادي جمعي للأطفال، وبرنامج آخر جمعي لأسر هؤلاء الأطفال، وكان البرنامجان مستندين لنظرية ساتير، تكون البرنامج الأول من (12) جلسة ومدة كل جلسة(60دقيقة) بواقع جلستين أسبوعياً، وكانت كل جلسة مقسمة إلى (4) أقسام، أما البرنامج الأخر(الأسري) فقد تكون من (3) جلسات مدة كل جلسة(90) دقيقة بواقع جلسة واحدة اسبوعيا، وكل جلسة مقسمة الى قسمين. وأما بالنسبة لأفراد الدراسة فقد تم أخذ (20) طفلاً من الأطفال المتسولين المقيمين في مركز رعاية وتأهيل المتسولين في منطقة الفيحاء بمحافظة مأدبا، ممن تتراوح أعمارهم مابين(10-13) سنة، وتم تقسيم أفراد الدراسة إلى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) بالتساوي وبالطريقة القصدية، حيث تم تعريض أفراد المجموعة التجريبية إلى تدخل ارشادي، أما أفراد المجموعة الضابطة لم تتلقَ أي تدخل إرشادي. أظهرت نتائج تحليل التباين المشترك(ANCOVA) وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى( α ≤ 0.05) بين أفراد المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في متغيرات الدراسة الخمسة المناخ الأسري والشعور بالوحدة النفسية ومفهوم الصورة الذهنية والسلوك العدواني اللفظي والبدني، وكانت الفروق لصالح أفراد المجموعة التجريبية، كما أظهرت النتائج فاعلية البرنامج الإرشادي المستند إلى نظرية ساتير وأنه ذو دلالة إِحصائية في تحسين المناخ الأسري ومفهوم الصورة الذهنية والسلوك العدواني لدى الأطفال المتسولين، كذلك أظهرت نتائج المتابعة وجود فروق دالة إحصائياً في المناخ الأسري والسلوك العدواني البدني، ولكنها لم تظهر أي فروق دالة إحصائياً في مفهوم الصورة الذهنية والشعور بالوحدة النفسية والسلوك العدواني اللفظي. وانتهت الدراسة بعدد من التوصيات منها: 1- أن يستفاد من هذه الدراسة في مجال رعاية وتأهيل الأطفال المتسولين في دور الرعاية. 2- إجراء برامج تتضمن جلسات إرشادية أطول وإستراتجيات لتعديل مفهوم الصورة الذهنية والوحدة النفسية والسلوك العدواني اللفظي. 
653 |a الارشاد النفسي 
653 |a السلوك (علم نفس) 
653 |a الوحدة النفسية 
653 |a التسول 
653 |a السلوك العدواني 
653 |a الاطفال، علم نفس  
700 |a أبو عيطة، سهام درويش  |g Abu Aita, Siham Darwish  |e مشرف  |9 65474 
856 |u 9802-006-012-0794-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-012-0794-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-012-0794-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-012-0794-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-012-0794-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0794-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0794-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-012-0794-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-006-012-0794-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-012-0794-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 749552  |d 749552