| LEADER |
02979nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0133546 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0031889
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 58312
|a بن يعقوب، نعيمة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a برنامج مقترح لوقاية الطلبة من التعب العصبى
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 22
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن برنامج مقترح لوقاية الطلبة من التعب العصبي. وأوضحت الدراسة أن البرنامج يضم خمسة محاور، محور خاص بالنوم، ومحور خاص بالغذاء، والثالث خاص بالتفكير الإيجابي، أما الرابع فيتعلق بممارسة الرياضة؛ حيث كانت هذه المحاور الأربعة متكررة تقريبا لدى معظم الباحثين، وهناك محور آخر في البرنامج لم يحظ باهتمام الباحثين في الدراسات السابقة على الرغم من أهميته، ألا وهو المحور المتعلق بالجانب الروحي الديني والذي تقترح الباحثة أن يكون في صدارة تلك المحاور لأهميته القصوى. وأشارت الدراسة إلى ان البرنامج يهتم بتقديم الآليات والبدائل والحلول لحماية الطلبة من الوصول إلى المراحل المتقدمة من التعب الرياضي، والوقاية من التعب العصبي لدي الطلبة، وذلك من خلال التغيير للأفكار السلبية والعادات الخاطئة التي قد تؤدي للانزلاق إلي دائرة التعب العصبي، بالإضافة إلي الكشف عن العوامل النفسية، والبيولوجية، والاجتماعية الاقتصادية، والبيئية، والضغوط الحياتية التي يمكن أن تؤدي أيضا إلي تعرض الطلبة للتعب العصبي، وفضلا عن اكتشاف العوامل الأكثر تأثيرا في إصابة الطلبة بالتعب العصبي، واكتشاف حالات الطلبة الأكثر تعرضا لخطر الاضطرابات النفسية والعصبية والسلوكية والجسمية التي قد تنجم عن هذا التعب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعب العصبي
|a الاضطرابات النفسية
|a طلاب المدارس
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 030
|l 053
|m س17, ع53
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 017
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-017-053-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 751975
|d 751975
|
