| LEADER |
03393nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0353255 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 210413
|a حسن، راندي عبدالعزيز
|q Hasan, Randi Abdulaziz
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مظاهر الانتباه و علاقته بالهجوم المنظم و المضاد للاعبي كرة القدم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2006
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 162 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a من مناقشة النتائج استنتج الباحث ما يلي: 1- توجد فروق داله احصائيا بين لاعبي أسمنت أسيوط للخطوط الثلاثة (دفاع –وسط -هجوم) في تركيز الانتباه ولصالح خط الهجوم. 2-وجود فروقا ذات دلالة إحصائيا بين خطى الدفاع والوسط ولصالح خط الدفاع كما توجد فروق بين خط الدفاع والهجوم ولصالح خط الهجوم كما توجد فروق بين خطى الوسط والهجوم ولصالح خط الهجوم في عدد اللاعبين المشاركين للهجوم المنظم. 3-وجود فروقا ذات دلالة إحصائيا بين بين خطى الدفاع والوسط ولصالح خط الدفاع كما توجد فروق بين خطي الدفاع والهجوم ولصالح خط الهجوم في عدد التمريرات للهجوم المنظم. 4-وجود فروقا ذات دلالة إحصائيا بين خطي الدفاع والوسط ولصالح خط الدفاع كما توجد فروق بين خطي الوسط والهجوم ولصالح خط الهجوم في زمن الهجمة للهجوم المنظم. 5-وجود فروقا ذات دلالة إحصائيا بين خطى الدفاع والوسط ولصالح خط الدفاع كما توجد فروق بين خط الدفاع والهجوم ولصالح خط الدفاع كما توجد فروق بين خطى الوسط والهجوم ولصالح خط الوسط في فاعلية الهجمة للهجوم المنظم. 6-توجد فروق داله احصائيا بين لاعبي أسمنت أسيوط للخطوط (دفاع -وسط) في الهجوم المضاد. 7-توجد علاقة ارتباطية بين تركيز الانتباه، وتوزيع الانتباه، وتحويل الانتباه وفاعلية الهجمة في الهجوم المنظم. 8- توجد علاقة ارتباطية بين كل من توزيع الانتباه وتحويل الانتباه والهجوم المضاد.
|
| 653 |
|
|
|a الاداء المهاري
|a كرة القدم
|a علم التفس الرياضي
|a التدريب الرياضي
|a البرامج الخططية
|a الانتباه
|a مستوى الاداء
|a الاعداد النفسي
|a النشاط العقلي
|a التصويب
|a مصر
|a الفروق الفردية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع 23, ج 2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 023
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-023-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 75205
|d 75205
|
