×
دليل المستخدم
المصري، محمد. (2009). العلاقة بين استراتيجيات التعلم والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب وطالبات كلية العلوم التربوية بجامعة الإسراء الخاصة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، س25, ع3,4 ، 341 - 370. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/75289