المصدر: | مجلة جامعة بحري للآداب والعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة بحري |
المؤلف الرئيسي: | Ibnouf, Mahmoud Hassan (Author) |
مؤلفين آخرين: | Sadaldean, Mohammed Hassan (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج4, ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1 - 18 |
ISSN: |
1858-6473 |
رقم MD: | 753011 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
الهدف من هذه الدراسة التعرف على الاحتياجات التدريبية لبناء قدرات لجان تنمية القرى والتي تم تكوينها في منطقة أدني نهر عطبرة. والسؤال الرئيسي في هذه الدراسة: هل أعضاء لجان تنمية القرى يدركون أدوارهم ومسؤولياتهم؟ تم استخدام المنهج الوصفي في هذه الدراسة. وتم تجميع البيانات من عينة الدراسة البالغ حجمها (١١١) عضواً من لجان تنمية القرى يمثلون (١٣) قرية في منطقة أدني نهر عطبرة. تم إجراء المقابلات الشخصية بواسطة الباحثين لتجميع البيانات من الأعضاء وذلك باستخدام استمارة استبيان تم تصميمها بمساعدة بعض الخبراء والاخصائيين في مجال التنمية الريفية. ولقد شملت الاستمارة معلومات عن أدوار ومسؤوليات لجان تنمية القرى. تم تحليل البيانات باستخدام مقاييس الإحصاء الوصفي مثال التوزيعات والنسب المئوية. أشارت نتائج الدراسة إلى محدودية فعالية لجان تنمية القرى، وأن معظم الأعضاء لا يعرفون أدوارهم ومسؤولياتهم. وأشارت النتائج أيضاً إلى اختلاف مستوى المعرفة والمشاركة بين الأعضاء وملاحظة ارتفاع مستوى المعرفة بين الأعضاء المتعلمين. وأظهرت النتائج أهمية بناء قدرات أعضاء لجان تنمية القرى وتبصيرهم بأدوارهم ومسؤولياتهم. تم التعرف على مجالات التدريب لتأهيل أعضاء لجان تنمية القرى وتبصيرهم بأدوارهم ومسؤولياتهم، ويمكن تلخيصها كما يلي: دستور لجان تنمية القرى، أدوار ومسؤوليات الأعضاء، معلومات عن برامج التنمية ومشاركة الأعضاء في عمليات التخطيط وإتخاذ القرارات والمتابعة والتقويم. |
---|---|
ISSN: |
1858-6473 |