ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنشئة السوية للأبناء كما يدر...>مارك

التنشئة السوية للأبناء كما يدركها الوالدان في الأسرة العمانية: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: الجندي، نزيه أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljindi, Nazeeh
المجلد/العدد: س26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 57 - 89
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 75332
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنشئة الأسرية | سلطنة عمان | الأسرة | المجتمع العماني | العادات والتقاليد | القيم الأخلاقية | التنشئة الاجتماعية | الأخلاق الإسلامية | التربية الإسلامية | الأسرة والمدرسة | الرعاية الوالدية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03315nam a22002057a 4500
001 0353638
044 |b سوريا 
100 |9 91511  |a الجندي، نزيه أحمد  |g Aljindi, Nazeeh  |e مؤلف 
245 |a التنشئة السوية للأبناء كما يدركها الوالدان في الأسرة العمانية:  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة دمشق  |c 2010 
300 |a 57 - 89 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تستهدف هذه الدراسة معرفة العلاقة بين أساليب التنشئة السوية للأبناء كما يدركها الوالدان في الأسرة العمانية، ومتغير الجنس، وعمل الأب والأم، والعمر، والمستوى التعليمي للوالدين. وتكونت عينة الدراسة من (352) أب وأم موزعين بالتساوي (176) أب و (176) أم. واستخدم الباحث في دراسته استبانة يبلغ عدد بنودها (40) بنداً، موزعة بشكل متساو على أربعة محاور رئيسة: محور الديمقراطية، ومحور المساواة، ومحور التقبل، ومحور الاهتمام. وأجريت دراسة استطلاعية للتأكد من صدق الاستبانة. وتشير النتائج إلى: 1-وجود اتجاه إيجابي بدرجة معتدلة نسبياً لكل من الجنسين مع وجود فارق إحصائي، حيث كان متوسط الإناث أعلى تجاه استخدام أساليب التقبل والاهتمام. 2- زيادة اتجاه ممارسة أساليب الديمقراطية والتقبل والاهتمام من قبل الآباء الموظفين بالمقارنة مع الآباء غير الموظفين. 3- زيادة اتجاه ممارسة أساليب المساواة والتقبل والاهتمام من قبل الأمهات غير العاملات بالمقارنة مع الأمهات العاملات. 4- وجود فروق دالة إحصائياً تجاه استخدام أساليب الديمقراطية والتقبل والمساواة لصالح فئات الأعمار المرتفعة. 5- إن المستوى التعليمي للوالدين يرتبط ارتباطاً موجباً باتجاهات السواء في معاملة الأبناء، بحيث يزيد السواء كلما زاد المستوى التعليمي. 
555 |a 760621  |a 513966  |a 731627  |a 800017  |a 780987  |a 513779 
653 |a التنشئة الأسرية  |a سلطنة عمان  |a الأسرة  |a المجتمع العماني  |a العادات والتقاليد  |a القيم الأخلاقية  |a التنشئة الاجتماعية  |a الأخلاق الإسلامية  |a التربية الإسلامية  |a الأسرة والمدرسة  |a الرعاية الوالدية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 003  |m س26, ع3  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 026  |x 2789-6390 
856 |u 0139-026-003-003.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 75332  |d 75332 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.