سليمان، محمود جلال الدين. (2012). إستراتيجية تدريسية قائمة على علم اللغة النصي لتنمية مهارات التحليل الأدبي لمظاهر الإتساق والإنسجام في النصوص في المرحلة الثانوية. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع182 ، 45 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/753684
سليمان، محمود جلال الدين. "إستراتيجية تدريسية قائمة على علم اللغة النصي لتنمية مهارات التحليل الأدبي لمظاهر الإتساق والإنسجام في النصوص في المرحلة الثانوية." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع182 (2012): 45 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/753684