المقارنة بين أثر ثلاث طرق لتصحيح اختبارات الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار و على أداء المفحوصين من مستويات تحصيل و درجات مخاطرة مختلفة على الاختبار
| المؤلف الرئيسي: | سواقد، ساري سليم (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sawaqed, Sari Saleem |
| مؤلفين آخرين: | جرادات، ضرار محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 754993 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
78
| LEADER | 01745nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465624 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 242671 |a سواقد، ساري سليم |g Sawaqed, Sari Saleem |e مؤلف | ||
| 245 | |a المقارنة بين أثر ثلاث طرق لتصحيح اختبارات الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار و على أداء المفحوصين من مستويات تحصيل و درجات مخاطرة مختلفة على الاختبار | ||
| 260 | |c 1983 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 111 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0581 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a الاختبارات و المقاييس التربوية |a التحصيل الدراسي |a تدريس العلوم |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |9 202927 |a جرادات، ضرار محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0581-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 754993 |d 754993 | ||
عناصر مشابهة
-
استقصاء أثر ثلاث طرق لتصحيح اختبارات الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار وعلى أداء المفحوصين عليه
بواسطة: جرادات، ضرار محمد منشور: (1985) -
أثر موقع المموه القوى فى اختبار اختيار من متعدد محكى المرجع على الخصائص السيكومترية للاختبار وفقراته
بواسطة: العطوى، تهانى رشيد منشور: (2018) -
أثر تعلم حكمة الاختبار على معالم الفقرات والاختبار عند مستويين من قدرات المفحوصين باستخدام النموذج ثلاثي المعلمة
بواسطة: الشواقفة، بلال محمود نواف منشور: (2011) -
أثر عدد البدائل في فقرات اختبار الاختيار من متعدد على الخصائص السيكوميترية للاختبار و فقرائه
بواسطة: فقوسة، محمد عبدالله خليل منشور: (1994) -
المقارنة بين أثر أربع طرق لحذف المموهات في فقرات اختبار الاختيار من متعدد على الخصائص السيكومترية للاختبار وفقراته
بواسطة: ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد منشور: (2000)
