LEADER |
04359nam a22003017a 4500 |
001 |
0135816 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0027445
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 388732
|a زهران، ياسر محمد
|e مؤلف
|q Zahran, Yasser Mohammed
|
245 |
|
|
|a أسباب الطلاق في الأردن وانعكاساتها التربوية
|
246 |
|
|
|a The Rreasons of Divorce in Jordan and Its Educational Reflectio
|
260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2015
|g تشرين الأول
|
300 |
|
|
|a 365 - 393
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The purpose of this study was to identify the causes of the phenomenon of divorce in Jordan from the point of view of divorcing and divorced and Shari’a judges and the educational implications of this phenomenon on family members, and then proposals to reduce the phenomenon of divorce from the point of view of divorcing and divorced and Shari’a judges. The study population consisted of (5041) members of them (4884) never absolute, and (157) legitimately judge, was chosen as a representative sample of the study population stratified available consisting of (74) at all, and (98) a judge. The results of the study showed that the personal reasons were the most cause of the phenomenon of divorce from the perspective of divorced. Reasons were social and family is the most cause of the phenomenon of divorce from the perspective of Shari’a judges. The study concluded that many of the recommendations, notably: - Include curriculum materials related to the composition and duties of family and mission commensurate with each grade level or age, especially for university students. Hold seminars and dialogues and meetings on the verge of marriage.
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أسباب ظاهرة الطلاق في الأردن من وجهة نظر المطلقين والمطلقات والقضاة الشرعيين، والانعكاسات التربوية لهذه الظاهرة على أفراد الأسرة، ومن ثم مقترحات للحد من ظاهرة الطلاق من وجهة نظر المطلقين والمطلقات والقضاة الشرعيين. وتكون مجتمع الدراسة من (5041) فردا، منهم (4884) مطلقا ومطلقة، و(157) قاضيا شرعيا، حيث اختيرت عينة ممثلة لمجتمع الدراسة بالطريقة الطبقية المتاحة، مكونة من (74) مطلقا، و(98) قاضيا. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الأسباب الشخصية كانت الأكثر شيوعا في ظاهرة الطلاق من وجهة نظر المطلقين، وكانت الأسباب الاجتماعية والأسرية هي الأكثر شيوعا في ظاهرة الطلاق من وجهة نظر القضاة الشرعيين. وخلصت الدراسة إلى العديد من التوصيات من أبرزها: تضمين المناهج الدراسية مواد تتعلق بتكوين الأسرة، وواجباتها، ورسالتها، بما يتناسب مع كل مرحلة دراسية أو عمرية، وبخاصة للطلبة الجامعيين، وعقد الندوات والحوارات واللقاءات للمقبلين على الزواج.
|
653 |
|
|
|a الأردن
|
653 |
|
|
|a الطلاق
|
653 |
|
|
|a الأسرة
|
692 |
|
|
|a الأسرة
|a الانعكاسات التربوية
|a ظاهرة الطلاق
|b family
|b educational implications
|b Divorce
|
700 |
|
|
|9 398192
|a أبو جلبان، عمر محمد
|e م. مشارك
|q Abu Jalban, Omar Mohammed
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 012
|e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 011
|m مج3, ع11
|o 1182
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
|v 003
|x 2307-4647
|
700 |
|
|
|a الهياجنة، وائل سليم
|g Al-Hayajneh, Wael S.
|e م. مشارك
|q Alhayajnah, Wael Selim
|9 388771
|
856 |
|
|
|u 1182-003-011-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 755039
|d 755039
|