أساليب تقييم التحصيل الدراسي في مدارس التعليم العام دراسة مسحية تقيمية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حسن، علي حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	398271 325890 251445 الخطيب، سليمان محمد الزراد، فيصل محمد خير نصر، سعيد محمد صالح، فتحي عبدالقادر (398271 325890 251445 م. مشارك م . مشارك م . مشارك م . مشارك)
المجلد/العدد:	س6, ع7
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1991
الشهر:	يونيو
الصفحات:	127 - 270
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	755261
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القياس التربوي \| التحصيل الدراسي \| التعليم العام \| التقييم التربوي \| الاهداف التربوية \| التطوير التربوي \| النظم التعليمية \| التخطيط التربوي \| التوجيه التربوي \| الارشاد التربوي \| اساليب التقييم \| التغذية الراجعة \| الاختبارات الشفوية \| الاختبارات الكتابية \| التعليم بالحاسوب \| النظريات التربوية \| الحوافز
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1684-9507
البحث عن مساعدة:	6372 18209