| LEADER |
03365nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0136193 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0030261
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|a خيرى، خديجة خيرى عبدالكريم
|g Khairy, Khadiga Khairy Abdalkareem
|e مؤلف
|9 398516
|
| 242 |
|
|
|a The Andalusian Ahbas and its Role in the Educational Process
|
| 245 |
|
|
|a الأحباس الأندلسية ودورها في العملية التعليمية
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2016
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 141 - 153
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لعبت الأحباس الأندلسية - طوال مدة الحكم الإسلامي للأندلس- دورا مهما في تنمية المجتمع الأندلسي باعتبارها أحد الأنظمة المالية الإسلامية المتعددة التي تهدف إلى تقوية الروابط الاجتماعية بين أفراد المجتمع الأندلسي، فشملت آثارها جوانب الحياة المختلفة.\n و الأحباس في الأندلس لم تقتصر على تقديم الخدمات الاجتماعية والصحية ، ولم تحتكر الميدان الديني باعتبارها صدقة جارية لا يرجى منها إلا ثواب الآخرة فقط، وإنما غدت ركنا وشريكا في مسيرة الحياة العلمية ؛ لاسيما وان التعليم في الأندلس لم يرتبط بنظام الحكم الإسلامي القائم فيها، باعتباره مورد أساسي لتمويل العملية التعليمية، ومن ثم لم يتأثر النشاط العلمي في الأندلس بالأوضاع السياسية المتردية الناتجة من عدم الاستقرار السياسي
|
| 520 |
|
|
|f Throughout the period of Andalusian Islamic rule, Al-Ahbas played an important role in the development of Andalusian society as one of the many Islamic financial systems aimed at strengthening social ties between members of Andalusian society. Its effects covered different aspects of life. \nAl-Ahbas in Andalusia did not limit itself to providing social and health services, nor did it monopolize the religious field as an ongoing charity that would only hope for the reward of the Hereafter, rather it became a pillar and partner in the scientific process of life, especially since education in Andalusia was not linked to the Islamic ruling system existing at that time as a primary resource for financing the educational process. Thus, scientific activity in Andalusia was not affected by the deteriorating political situation resulting from political instability.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأوقاف الإسلامية
|a التعليم
|a الأندلس
|
| 692 |
|
|
|a التعليم
|a الاندلس
|a الاحباس
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e JiL Journal of Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 022
|m ع22
|o 1316
|s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2311-5181
|
| 856 |
|
|
|u 1316-000-022-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 755705
|d 755705
|
