المصدر: | مجلة الرافد |
---|---|
الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة والإعلام |
المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، يوسف أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع191 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
التاريخ الهجري: | 1434 |
الشهر: | يوليو / رمضان |
الصفحات: | 80 - 83 |
رقم MD: | 756817 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01584nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0137195 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
100 | |9 73785 |a إسماعيل، يوسف أحمد |e مؤلف |q Ismail, Youssef Ahmed | ||
245 | |a القراءة التفاعلية و دلالة النص | ||
260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة والإعلام |c 2013 |g يوليو / رمضان |m 1434 | ||
300 | |a 80 - 83 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a إن تراثنا النقدي البلاغي حافل بالإشارات إلى مشروعية حضور دلالتين متناقضتين في النص الواحد، كأسلوب المدح والذم، حيث تمدح وتقدح في الوقت نفسه، وكالتورية والكناية.. إلخ. ولكن تلك الأساليب لم تؤسس مفاهيم منهجية للقراءة، وظلت في إطار الصيغ والعناصر المنفصلة عن بعضها، بوصفها محسنا بلاغيا أسلوبيا يسم جملة أو مفردة، ولكنه لا يخرق نظاما دلاليا كليا لحوامل النص وبنيته الدلالية المركزية. | ||
653 | |a البلاغة العربية |a النصوص الأدبية |a القراءة |a النقد الأدبي | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 020 |l 191 |m ع191 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
856 | |u 1561-000-191-020.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 756817 |d 756817 |