ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ضابط الكلام المؤدي إلى بطلان الصلاة: دراسة فقهية مقارنة

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: الرواشدة، محمد أحمد عواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrawashdeh, Mohammad Ahmad Awad
مؤلفين آخرين: العموش، محمد محمود دوجان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 24, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 11 - 50
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 75731
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
LEADER 02074nam a22002417a 4500
001 0354638
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a الرواشدة، محمد أحمد عواد  |g Alrawashdeh, Mohammad Ahmad Awad  |e مؤلف  |9 438433 
245 |a ضابط الكلام المؤدي إلى بطلان الصلاة:   |b دراسة فقهية مقارنة 
260 |b جامعة مؤتة  |c 2009 
300 |a 11 - 50 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف هذا البحث بيان ضابط الكلام الحقيقي المؤدي إلى بطلان الصلاة، وذلك من خلال بيان مفهوم الضابط والكلام ثم بسط آراء الفقهاء وأدلتهم ومناقشتها وصولًا إلى المقصود، مما يساعد المكلف على أداء عبادته على الوجه المطلوب، ويترتب عليها أثرها في القبول والثواب. 
520 |b This study aimed at pointing the real speech controller that leads to nullifying salat, through ideutifying out the concept of the controller and speech, then surveying the opinions of scholars, their proofs, and discussing them. This will assist prayers to pray. 
653 |a شروط صحة الصلاة  |a الفقه الإسلامي  |a الصلاة  |a مبطلات الصلاة  |a أركان الصلاة  |a الكلام  |a العبادات 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 002  |m  مج 24, ع 2  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 024  |x 1021-6804 
700 |a العموش، محمد محمود دوجان  |g Al-Emoush, Mohammad Mahmoud  |e م. مشارك  |9 147851 
856 |u 0062-024-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 75731  |d 75731 

عناصر مشابهة