نافذة على ثقافات العالم: زيارة خاطفة إلى "مدرسة الحياة " فى العاصمة البريطانية
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة والإعلام |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، زكريا (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع209 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 4 - 7 |
| رقم MD: | 757341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02894nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0137627 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 386693 |a أحمد، زكريا |e مؤلف | ||
| 245 | |a نافذة على ثقافات العالم: |b زيارة خاطفة إلى "مدرسة الحياة " فى العاصمة البريطانية | ||
| 260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة والإعلام |c 2015 |g يناير | ||
| 300 | |a 4 - 7 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى استعراض موضوع بعنوان نافذة على ثقافات العالم، وذلك من خلال زيارة خاطفة إلى "مدرسة الحياة" في العاصمة البريطانية. وأشتمل المقال على عدة مباحث، جاء المبحث الأول بعنوان: شيء من التاريخ، وأشار الثاني إلى: آلان بوتون، وتحدث المبحث الثالث عن: مدرسة الحياة حيث أن الهدف من تأسيس مدرسة الحياة هو تقديم ما كان يجب على المؤسسات التعليمية –ومنها الجامعية- أن تقدمه لأفراد المجتمع وهو إرشادهم إلى الطريقة المثلى للاستفادة القصوى من حياتهم والاستمتاع بها، وناقش المبحث الرابع: الصيدلية الثقافية؛ حيث أنه لتحقيق أهداف المدرسة ولضمان تأثير ما تطرحه من أفكار توجد صيدلية خاصة بالمدرسة هي الصيدلية الثقافية، وتوجد فيها كل المطبوعات التي أعدت خصوصا لمساعدة المنتسبين إلى المدرسة على مراجعة ما تمت مناقشته داخل الحلقات الدراسية، وألقى المبحث الرابع الضوء على: مدرسة الأثرياء فقط؛ حيث أوضح أن أهم مزايا هذه المدرسة أنها تفتح آفاقا شاسعة أمام المنتسبين لقراءة المزيد من الآداب العالمية ومناقشتها بوعى واستمتاع، ولكن أهم الانتقادات التي وجهت إليها أنها مدرسة للأثرياء فقط، ولا يستطيع الفرد العادي أن يتحمل مصاريفها سواء بالمشاركة داخل المدرسة وحضور أنشطتها، أو بالتعامل مع هيئة التدريس عن طريق التليفون. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a بريطانيا |a الثقافة |a بوتون، ألان، 1969 - |a التعليم | ||
| 773 | |c 002 |l 209 |m ع209 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 1561-000-209-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 757341 |d 757341 | ||
عناصر مشابهة
-
في الثقافة والعولمة: ماذا يريد المركز: عولمة الثقافة أم ثقافة العولمة؟
بواسطة: أحمد، زبير منشور: (2023) -
المدرسة وجهود الإصلاح التربوي: ما مدى مساهمة ثقافات المدرسة في بلورة عملية الإصلاح
بواسطة: سناني، عبدالناصر منشور: (2015) -
عنف الضواحي والعنف الحضري: فرنسا دخلت في الوقت بدل الضائع
بواسطة: بليش، آلان منشور: (2023) -
نافذة على ثقافات العالم: القائمة الطويلة لجائزة- مان بوكر- البريطانية 2015
بواسطة: أحمد، زكريا منشور: (2015) -
دور الثقافة الإسلامية في حياة الفرد والمجتمع
بواسطة: أحمد، محمد حمد محمد منشور: (2016)
