استخدام مدخل التدريس الإيضاحي في تدريس وحدة مقترحة في التربية البيئية على اكتساب المفاهيم والاتجاهات البيئية لطلاب التعليم الابتدائي بكليات التربية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، عادل أبو العز أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salama, Adel Abou Elze Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج 5 , ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 27 - 68 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 7577 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المفاهيم العلمية
| التربية البيئية
| تدريس التربية البيئية
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| المناهج
| المشكلات البيئية
| كليات التربية
| الطلاب المعلمون
| معلمو المدراس الابتدائية
| التحصيل الدراسي
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| القياس النفسي
| جامعة المنوفية
| الميول النفسية
| مصر
| المهارات التدريسية
| السلوك البيئي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| LEADER | 01677nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0187235 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سلامة، عادل أبو العز أحمد |g Salama, Adel Abou Elze Ahmed |e مؤلف |9 239435 | ||
| 245 | |a استخدام مدخل التدريس الإيضاحي في تدريس وحدة مقترحة في التربية البيئية على اكتساب المفاهيم والاتجاهات البيئية لطلاب التعليم الابتدائي بكليات التربية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2002 |g يونيو | ||
| 300 | |a 27 - 68 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a المفاهيم العلمية |a التربية البيئية |a تدريس التربية البيئية |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a المناهج |a المشكلات البيئية |a كليات التربية |a الطلاب المعلمون |a معلمو المدراس الابتدائية |a التحصيل الدراسي |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a القياس النفسي |a جامعة المنوفية |a الميول النفسية |a مصر |a المهارات التدريسية |a السلوك البيئي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 002 |m مج 5 , ع 2 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 005 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-005-002-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31210933 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 7577 |d 7577 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية وحدة مقترحة باستخدام المدخل البيني على اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي ( الصف الثالث الابتدائي ) نحو البيئة
بواسطة: محمود، محمد خيري منشور: (2002) -
فعالية وحدة معدة وفق مدخل التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والاتجاهات البيئية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أبو زيد، أماني محمد عبدالحميد منشور: (2019) -
أثر استخدام مدخل التكامل بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) في تدريس وحدة مقترحة على تنمية الاتجاهات نحو البيئة والتفكير الابداعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: محمود، محمد خيري منشور: (2001) -
فعالية برنامج مقترح في التربية الوقائية على تنمية المفاهيم والاتجاهات الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسى منشور: (1999) -
تأثير وحدة في كيمياء الهواء والبيئة على الاتجاهات والمعرفة الوظيفية والتحصيلية لمفاهيم التلوث الكيميائي لدى طلاب كليات الهندسة
بواسطة: سلامة، عادل أبو العز أحمد منشور: (1998)
