منصور، سهى بدوي محمد. (2015). مدى فاعلية الاتجاهات التربوية المعاصرة في تطوير مدارس دمج المعاقين عقليا بالمنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية ميدانية. مجلة دراسات الطفولة، مج18, ع68 ، 1 - 14. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/759162
منصور، سهى بدوي محمد. "مدى فاعلية الاتجاهات التربوية المعاصرة في تطوير مدارس دمج المعاقين عقليا بالمنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية ميدانية." مجلة دراسات الطفولة مج18, ع68 (2015): 1 - 14. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/759162