حميض، أسماء خليل إبراهيم، و العجلوني، خالد بن إبراهيم. (2009). أثر طرق العرض باستخدام الوسائط المتعددة ومستوى التحصيل السابق لطالبات المرحلة الأساسية العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج 6, ع 3 ، 299 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/75917
حميض، أسماء خليل إبراهيم، و خالد بن إبراهيم العجلوني. "أثر طرق العرض باستخدام الوسائط المتعددة ومستوى التحصيل السابق لطالبات المرحلة الأساسية العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية." مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج 6, ع 3 (2009): 299 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/75917