| المستخلص: |
يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير استخدام النموذج التوليدي علي تعلم بعض الأداءات الهجومية المركبه للناشئين في رياضة الكاراتيه، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعتين(التجريبية والضابطة) وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئي الكوميتيه في رياضة الكاراتيه بمنطقة الدقهلية للكاراتيه، الحاصلين علي الحزام الأزرق كحد أدني حتي الحزام البني 1 كيو كحد أقصي، والتي تراوحت أعمارهم من (11-13) سنة وكان حجم العينة (20) ناشئ مقيدين بنادي الناصرية بالمنصورة محافظة الدقهلية، وقد تم اختبار عدد (10) ناشئين كعينه استطلاعيه من نفس المجتمع الأصلي لعينة البحث وخارج عينة البحث الأساسية والمقيدين بمركز شباب الحالوج بمحافظة الدقهلية، وتم تنفيذ البرنامج بواقع وحدتان أسبوعياً زمن الوحدة 90 دقيقة لمدة 6 أسابيع بواقع 12 وحده تعليميه لكل مجموعة، وكانت أهم النتائج أن للنموذج التوليدي اثر إيجابي في تعلم بعض الأداءات الهجومية المركبه قيد البحث (كيزامي زوكي - جياكو زوكي- كيزامي زوكي -كيزامي ماواشي جيري) و يوصي الباحث بالاستعانة بالبرنامج المقترح باستخدام النموذج التوليدي في تعليم الأداءات الهجومية المركبه في رياضة الكاراتيه لما له من فاعلية إيجابية علي عملية التعلم.
The research aims to identify the impact of the use of the model generative learning some renderings offensive vehicle for juniors in karate, researcher has used the experimental method is the design of the two groups (experimental and control), were selected sample manner in deliberate, from beginners kumite in karate area Daqahliyah Karate, recipients the blue Belt minimum until brown belt 1 kyu max, which ranged in age from (11-13 years), and the sample size (20) arising tied Club Nasiriyah Mansoura Dakahlia, has been selected number (10) junior sample reconnaissance of the same society original research sample and outside the sample of basic research and enrolled Youth Center Alhaloj province of Dakahlia, has been implementing the program by two units a week time the unit 90 minutes for 6 weeks at 12 educational unit for each group, and was the most important results that the model generative positive impact on learning some renderings offensive mounted under Search (KizamyZuki-Gyaku Zuki , Kizamy Zuki-Kizamy Mawashy Geri) and recommended a researcher using the proposed program using the generative model in education renderings offensive mounted in karate because of its positive impact on the effectiveness of the learning process.
|
