ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام الوسائط المتعددة و الفائقة التداخل على تعلم مهارتي الصد و الإطاحة بالذراعين لناشئي الملاكمة

العنوان بلغة أخرى: The effect of using multimedia and hypermedia of learning two skills Repelling and overthrow with arms boxing begineers
المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، إبراهيم عبدالرحمن السعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج49, ع95
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أغسطس
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 760130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
LEADER 03424nam a22002057a 4500
001 0139909
044 |b مصر 
100 |9 400634  |a إبراهيم، إبراهيم عبدالرحمن السعيد  |e مؤلف 
245 |a تأثير استخدام الوسائط المتعددة و الفائقة التداخل على تعلم مهارتي الصد و الإطاحة بالذراعين لناشئي الملاكمة  
246 |a The effect of using multimedia and hypermedia of learning two skills Repelling and overthrow with arms boxing begineers  
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2014  |g أغسطس 
300 |a 1 - 26 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير الوسائط المتعددة والفائقة التداخل والتعرف على الفرق بين الأسلوبين في تعلم مهارتي الصد والإطاحة بالذراعين لناشئ الملاكمة، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لثلاث مجموعات (مجموعتان تجريبيتان ومجموعة ضابطة) وتم اختبار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من نادي ههيا الرياضي وبلغ عددها 21 ملاكم مقسمة على الثلاث مجموعات، وتم تنفيذ البرنامج بواقع وحدتان أسبوعياً زمن الوحدة 90 دقيقة لمدة 7 أسابيع بواقع 14 وحدة تعليمية لكل مجموعة، وكانت أهم النتائج أن استخدام الوسائط المتعددة والفائقة التداخل حققا نتائج إيجابية في تعلم مهارتي الصد والإطاحة ويوصي الباحث بالاستعانة ببرنامج الوسائط الفائقة في تعلم المهارات الأساسية في رياضة الملاكمة لما لها من فاعلية إيجابية على عملية التعلم.  |b The research aims to identify the impact of multimedia and hypermedia and recognize the difference between the two approaches in learning my skills Repelling and overthrow with arm? for nascent boxing, researcher has used experimental method for the three groups (two groups experimental and a control group) was chosen as the research sample basic way intentional Club Hihya sports and numbered 21 boxers divided into three groups, has been implementing the program by two units a week time the unit 90 minutes for 7 weeks by 14 educational unit for each group, and was the most important results that the use of multimedia and high overlap achieved positive results in learning my skills repulsion and overthrow recommended researcher with the help of the program hypermedia to learn the basic skills in the sport of boxing because of its effectiveness on a positive learning process. 
653 |a رياضة الملاكمة   |a الوسائط الإلكترونية   |a اللاعبون الناشئون   |a المهارات الرياضة  
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Sport Education Research Journal  |l 095  |m مج49, ع95  |o 0250  |s مجلة بحوث التربية الرياضية  |v 049  |x 1110-3760 
856 |u 0250-049-095-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 760130  |d 760130