ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصحة المدرسية فى مرحلة التعلي...>الوصف

الصحة المدرسية فى مرحلة التعليم الأساسى بمدينة بنغازى كما يراها القائمون بالإدارة المدرسية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: طاهر، نبيلة على عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع156
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 185 - 206
رقم MD: 760653
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة المدرسية | التعليم الأساسى | الإدارة المدرسية | مدينة بنغازى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الى تسليط الضوء على الصحة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة بنغازي كما يراها القائمون بالإدارة المدرسية. وتقيم برنامج الصحة المدرسية بمرحلة التعليم الأساسي بمدينة بنغازي وذلك من خلال معرفة واقع الصحة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة بنغازي. ومعرفة مستوى برنامج الصحة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة بنغازي من وجهة نظر الإدارة المدرسية.
والتعرف على مدى إدراك الإداريين بمدارس التعليم الأساسي للمهام التي يجب ممارستها عند تطبيق برنامج الصحة المدرسية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة الدراسة من المدراء والأمناء المساعدين والإخصائيين الاجتماعيين والاداريين بمدارس التعليم الأساسي بمدنية بنغازي. وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة الملاحظة ولاستبيانه.
وأشارت النتائج إلى أن مستوي برنامج الصحة المدرسية بالمدرس العامة فى العنية بلغ 1.9 اما في المدارس الخاصة فقد بلغ 2 وبشكل العام بلغ مستوي برنامج الصحة المدرسية 1.9 وتشير هذه النتيجة الى انخفاض مستوي تطبيق الصحة المدرسية بمدارس عينة الدراسة بمدينة بنغاري. وأوصت الدراسة بضرورة إعادة النظر حول تخطيط المباني المدرسية بما يتماشى والمؤشرات الصحية لموقع وشكل المبنى المدرسي. وإقامة دورات تدريبية للمعلمين والعاملين بالمدرسة على إجراء الإسعافات الأولية. وتزويد المدارس بأطباء وممرضين مقيمين وصيدليات تحتوي على مايلزم لتقديم الخدمة الطبية.
كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The study aims to shed light on the school health in the basic education stage in Benghazi as seen by school administrators. The school health program is evaluated at the basic education stage in Benghazi, through the knowledge of the reality of school health in primary education schools in Benghazi identifying the level of the school health program in schools of basic education in the city of Benghazi from the point of view of the school administration. The study aims to identify the extent to which principals of basic education understand the tasks that should be followed during the implementation of the school health program. The study is based on the analytical descriptive approach. The study group consists of directors, assistant secretaries, social workers and administrators of the primary education schools in Benghazi. The study tools are represented in the observation card and a questionnaire.
The results indicate that the level of the school health program in the general school in the sample is 1.9, whereas in private schools it reaches 2. Generally, the level of the school health program is 1.9; this result indicates a low level of application of school health in the study sample schools in Benghazi. The study affirms the necessity of reviewing the planning of school buildings in line with the health indicators of the location and shape of the school building. It is also important to make training courses for teachers and school staff to apply first aid providing schools with resident doctors, nurses and pharmacies including necessary medical services..
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.