ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المصرية من اللامعيارية إلى الريادية

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مجدي عبدالرحمن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يوليو
الصفحات: 229 - 292
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 760699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

305

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى استعراض موضوع بعنوان رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المصرية من اللامعيارية الي الريادية، ويسعي البحث الحالي لوضع رؤية تربوية مقترحة للتحول بشباب الجامعة المصرية من اللامعيارية الي الريادية، وذلك من خلال التعرف علي: واقع انتشار اللامعيارية بين الشباب الجامعي المصري، وطبيعة وفلسفة الريادية في الادبيات التربوية المختلفة، ودور الجامعة المصرية في الحد من انتشار اللامعيارية بين الشباب الجامعي، ودور الجامعة المصرية في تنمية الخصائص الريادية لدي الشباب الجامعي. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من عينة من طلاب الكليات المختلفة بجامعة أسيوط، وعينة مماثلة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية. وتمثلت أدوات البحث في استبيانين أحداهما تطبق على الشباب، والأخرى على أعضاء هيئة التدريس. وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث، وتوصلت النتائج إلى أن استشعار الطلبة بتفشي وانتشار السلوكيات اللامعيارية بينهم الي الحد الذي جعلها تبدو ظاهرة للمجتمع وملفته للانتباه، حيث اتفق أفرد العينة على ان هناك بعض من مظاهر اللامعيارية التي يمارسها الشباب الجامعي بدرجة الي حد ما. وأوصى البحث بضرورة تشجيع رجال الاعمال على تقديم الدعم المادي لمشروعات الشباب الجامعي الريادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2314-7369