استخدام تكنولوجيا التعليم كمدخل لتنمية الوعى البيئى بالمدارس الثانوية فى دولة الكويت
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | المطيرى، مساعد مطلق سند غنيمات (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رفاعى، رفاعى إبراهيم (م. مشارك) , حجازي، زهير السعيد السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع176 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 151 - 175 |
| رقم MD: | 760811 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
138
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام تكنولوجيا التعليم كمدخل لتنمية الوعي البيئي بالمدارس الثانوية في دولة الكويت. اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول تضمن الإدارة المدرسية، من خلال نشأة الإدارة وتطورها، ومفهوم الإدارة التربوية، كذلك الإدارة المدرسية وتطورها، وتعريف الإدارة المدرسية، وظيفة الإدارة المدرسية. ثم جاء في المحور الثانى التعرف على الوعي البيئي، وشمل: مفهوم الوعي البيئي، وأهمية الوعي البيئي، ودور المدرسة في تنمية الوعي البيئي. والمحور الثالث تناول تكنولوجيا التعليم، وتضمن: مفهوم تكنولوجيا التعليم، وتعريف الوسائط المتعددة، وخصائص الوسائط المتعددة، والقواعد الأساسية لاستخدام الوسائط المتعددة، أيضاً معوقات استخدام الوسائط المتعددة. واختتم البحث ببعض التوصيات، ومنها: ضرورة الثقة في قدرات المعلم ومهارته والتي تؤهله لأداء دوره في العملية التربوية. والعمل على الاهتمام بنظام الحوافز سواء المادية أو المعنوية للمعلمين البارزين في ممارستهم التربوية والتعليمية. وضرورة الاهتمام بتنمية العلاقات الإنسانية بين المعلمين بعضهم البعض وبينهم وبين الإدارة والتلاميذ وأولياء الأمور داخل وخارج المجتمع المدرسي. كذلك يجب إلحاق مدراء المدارس والمعلمين بدورات تدريبية تركز على تعريفهم بمهام ومسؤوليات العمل المدرسي وكيفية توظيف الإمكانات المتوفرة في إنجاح العملية التعليمية. وأخيراً العمل على توفير الوسائل المناسبة التي تساعد على الرفع من مستوى الرضا الوظيفي، حتى ينعكس ذلك على مستوى الأداء بالإيجابية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج معلوماتي قائم على استخدام بعض الأنشطة الموسيقية في تنمية الوعي البيئي لدى عينة من أطفال المرحلة الابتدائية: بدولة الكويت
بواسطة: المذكورى، سميرة علي حسن منشور: (2016) -
دراسة تحليلية تقويمية لمدي إستجابة برامج التوعية البيئية لمشاكل البيئة فى دولة الكويت
بواسطة: الساقان، مطلق سعد مطلق منشور: (1994) -
المدارس البيئية برنامج تدريبي لتنمية الوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوي
بواسطة: الفويهي، هزاع بن عبدالكريم منشور: (2016) -
دور مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في التربية البيئية ونشر الوعي البيئي لدى الطلاب من وجهة نظر المعلمات فيها
بواسطة: الهندال، دلال عبدالرزاق منشور: (2019) -
مؤسسات المجتمع المدنى بدولة الكويت ودورها فى تنمية الوعى البيئى لدى الطلاب
بواسطة: المطيرى، حمد غازى مقبل العفاسى منشور: (2016)
