ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برامج المؤسسات الحكومية والأهلية الرياضية ودورها في الحد من الانحرافات السلوكية لدى فئة الشباب في مدينة تبوك

العنوان بلغة أخرى: The Sport Programs of the Governmental and Private Institutions and Their Role in Preventing the Negative Behaviors of the Young People in Tabuk City
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: المسعودي، أحمد سليم عيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almasoudy, Ahmed Saleem
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 305 - 336
DOI: 10.12816/0036692
10.21608/saep.2016.25066
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 760921
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
LEADER 07770nam a22002537a 4500
001 0140752
024 |3 10.12816/0036692 
024 |3 10.21608/saep.2016.25066 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المسعودي، أحمد سليم عيد  |g Almasoudy, Ahmed Saleem  |e مؤلف  |9 166794 
245 |a برامج المؤسسات الحكومية والأهلية الرياضية ودورها في الحد من الانحرافات السلوكية لدى فئة الشباب في مدينة تبوك 
246 |a The Sport Programs of the Governmental and Private Institutions and Their Role in Preventing the Negative Behaviors of the Young People in Tabuk City 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2016  |g أبريل 
300 |a 305 - 336 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت البحث الكشف عن دور برامج المؤسسات الحكومية والأهلية في الحد من الانحرافات السلوكية لدى فئة الشباب بمدينة تبوك، والتعرف على مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (>a 0.05) في دور برامج المؤسسات الحكومية والأهلية الرياضية في الحد من الانحرافات السلوكية لدى فئة الشباب في مدينة تبوك تعزى لمتغير نوع المركز (مدني، عسكري)، والمتغير المؤهل العلمي (ثانوي فاقل، أكثر من ثانوي)، ولمتغير العمر (16 سنة فأقل، من 17 – 20 سنة، أكثر من 20 سنة). وطبق البحث على عينة تم اختيارها بطريقة عشوائية بلغت (85) فرداً من الشباب المنتسبين إلى برامج المؤسسات الحكومية والأهلية الرياضية في مدينة تبوك تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتم إعداد استبانة من الباحث تقيس خمس محاور في الانحرافات السلوكية لدى فئة الشباب، وبعد جمع الاستبانات تم حذف (3) استبانات لعدم صلاحيتها للتحليل، لتصبح العينة مكونة من (82) شاباً، وكان التطبيق في عام 1435هـ، وأسفر البحث الحالي عن النتائج التالية : إ دور برامج المؤسسات الحكومية وجهة نظرهم كان متوسطا، فقد بلغ متوسطهم الحسابي (3.44) وبانحراف معياري (1.09)، وبالنسبة للمحاور فقد احتل محور إدمان المواقع غير المرغوب بها على شبكة الإنترنت والتلفاز المرتبة الأولى حيث بلغ متوسطه الحسابي (3.64)، وبانحراف معياري (1.26) بمعنى أن برامج المؤسسات الحكومية والأهلية الرياضية المقدمة في منطقة تبوك كان تأثيرها على هذا المحور هو الأعلى مقارنة مع بقية المحاور، أما المرتبة الثانية فقد احتل محور الاعتداء عل ى المصالح والمرافق العامة بمتوسط حسابي (3.49)، وبانحراف معياري (1.14) في حين احتل محور السرعة الزائدة أثناء القيادة المرتبة الأخيرة بمتوسط حسابي (3.28)، وبانحراف معياري (1.45)، وقد جاءت جميع المحاور بدرجة متوسطة. أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في دور برامج المؤسسات الحكومية والأهلية الرياضية في الحد من الانحرافات السلوكية لدى فئة الشباب في مدينة تبوك تعزى لمتغير نوع المركز (مدني، عسكري)، ولمتغير المؤهل العلمي (ثانوي فأقل، أكثر من ثانوي)، ولمتغير العمر (16 سنة فأقل، من 17 – 20 سنة، أكثر من 20 سنة). ويوصي الباحث بما يلي: الإكثار من تواجد المراكز الرياضية لكل قطاع حكومي أو أهلي لما للبرامج الرياضية من دور في خفض الانحرافات السلوكية، تخصيص أماكن للمراكز الرياضية والثقافية تحت إشراف الرئاسة العامة لرعاية الشباب في الأحياء، أو في المخططات السكنية بالمدينة لجذب فئة الشباب لممارسة الرياضة الجسمية والفكرية وإشغالهم عن كثير من السلوكيات الخاطئة. 
520 |b This search aims at discovering the role of preventing the negative behaviors of the young people in Tabuk city. It also aims at identifying the existence of any statistical differences in the indicator (a >0.05) on the level of the role of the sport programs of the governmental and private institutions in preventing the negative behaviors of the young people in Tabuk city. These differences are caused by the following factors: the type of the center (civilian or military), the scientific qualification (above or lower than the secondary level), and the age factor (16 and younger, 17-20, 20 years and older).The study sample included 85 young people that were selected randomly from the governmental and private programs in the Tabuk city. The researcher designed a questionnaire that measured five areas of the negative behaviors in the young people. The data were collected and three questionnaire papers were excluded because of the inability to analyze their contents. Accordingly, the sample included 82 young people and the study was also conducted in 1435 Hijri or 2014. The study found the following results: The role of the governmental and private institutions and their sport programs in preventing the negative behaviors of the young people in Tabuk city according to the opinions of the study ample was average. The average was (3, 44) and the deviation was (1,26). This means that the role of the institutions in this factor was the highest compared to other factors. The second factor was vandalizing the public facilities and the average was (3, 49) and the deviation was (1, 14). The last factor was speeding while driving with the average of (3,28) and the deviation was (1,45). All the factors were average. There are no statistical differences in the role of the governmental and private institutions in preventing the negative behaviors of the young people in Tabuk city according to the center factor, the scientific qualification and the age factor. The researcher recommends the following Increasing the number of the sport centers in the private and public sectors because the secenters have aroleindecreasing the negative behaviors, Choosing places for the cultural and sport centers under the direct supervision of the General Presidency of Youth Welfare in the kingdom in the different parts of the city to attract young people to practice sport and intellectual and physical activities. 
653 |a الشباب  |a البرامج الرياضية  |a الانحرافات السلوكية  |a مدينة تبوك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 072  |m ع72  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |n https://saep.journals.ekb.eg/article_25066.html  |u 0532-000-072-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 760921  |d 760921