ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالصمد، أسماء السيد محمد، و محمد، هند أحمد عباس. (2016). التفاعل بين مستويات مشاركة الأنشطة الذهنية بالفصول الافتراضية التزامنية ونمطي التفكير يصوت عال وأثره في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع74 ، 59 - 132. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761027

MLA إسلوب

عبدالصمد، أسماء السيد محمد، و هند أحمد عباس محمد. "التفاعل بين مستويات مشاركة الأنشطة الذهنية بالفصول الافتراضية التزامنية ونمطي التفكير يصوت عال وأثره في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع74 (2016): 59 - 132. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/761027

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.