| LEADER |
03819nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0140905 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0030785
|
| 024 |
|
|
|3 10.21608/saep.2016.25042
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السليمي، خالد بن سعد بن محمد
|g Al-Solaimy, Khalid Bin Saad
|q Alsalimi, Khaled Bin Saad Bin Mohammed
|e مؤلف
|9 121363
|
| 245 |
|
|
|a واقع تطبيق إدارة المعرفة بالجامعات السعودية من وجهة نظر شاغلي الوظائف القيادية الأكاديمية
|
| 246 |
|
|
|a Reality of Applying Management by Knowledge in Saudi Universities from the Academic Leaders Point of View
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2016
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 323 - 351
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تقويم واقع تطبيق شاغلي الوظائف القيادية الأكاديمية لإدارة المعرفة بالجامعات السعودية. أخذت عينة عشوائية بلغت 130 فردا من العمداء والوكلاء ورؤساء الأقسام بجامعة أم القري بمكة المكرمة. استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات. كما استخدمت بعض الأساليب الإحصائية المناسبة في عملية التحليل الإحصائي. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: عدم التوظيف الأمثل لإدارة المعرفة في العمل الإداري شاغلي الوظائف القيادية الأكاديمية بجامعة ام القري في إنتاج وتوليد المعرفة الإدارية. هناك بعض المشكلات التي تحول دون تطبيق شاغلي الوظائف القيادية الأكاديمية بجامعة أم القري لإدارة المعرفة بالجامعة، أبرزها الافتقار إلى ثقافة إدارة المعرفة، ضعف القناعة بأهمية إدارة المعرفة ودورها في الإدارة، ضعف الأنفاق على العمل الإداري بشكل عام، وغياب التنسيق بين الوحدات الإدارية. وفي ختام الدراسة قدمت بعض التوصيات والمقترحات.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to evaluate the situation of knowledge management applying in Saudi universities. A random sample of 130 responders selected from Deans, Deputies and the leaders of Departments at Umm Al-Qura University. A questionnaire used for data collection. Suitable statistical methods were used for data analysis. The key findings are the non-optimum of knowledge management in administrative work. The weak capacity of employers on producing and generating the knowledge management. The main problems that facing the knowledge management applying Are the poorness of culture on knowledge management, lack of motivation towards the role of knowledge management on the Administration, the lower rates of spending on the Administration's needs, and the weakness of coordinating between the administrative unites. Lastly, the study mentioned some recommendations and suggestions
|
| 653 |
|
|
|a إدارة المعرفة
|a الوظائف القيادية الأكاديمية
|a الجامعات السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 074
|m ع74
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_25042.html
|u 0532-000-074-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 761058
|d 761058
|
