ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصلابة النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طالبات جامعة الملك سعود

العنوان بلغة أخرى: Psychological Hardiness and its Relationship to the Quality of life among King Saud university students
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: مريم، رجاء بنت محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع74
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 355 - 384
DOI: 10.12816/0030786
10.21608/saep.2016.25044
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 761060
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1011

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى العلاقة بين الصلابة النفسية وجودة الحياة لدي عينة مكونة من (307) طالبة من جامعة الملك سعود. وطبق عليهن مقياس الصلابة النفسية إعداد مخيمر (1996) ومقياس جودة الحياة إعداد منسي وكاظم (2006) وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الصلابة النفسية وجودة الحياة في الدرجة الكلية وكافة الأبعاد الفرعية باستثناء عدم وجود علاقة بين بعد التحكم وجودة الحياة الصحية، وجودة شغل الوقت وإدارته. وجود مستوي متوسط من الصلابة النفسية، ومستوي فوق المتوسط من جودة الحياة، باستثناء مستوي متوسط على بعد جودة العواطف ولوجدان، وشغل الوقت. وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الطالبات وفقا لمتغير التخصص العلمي وذلك لمصلحة تخصص (علم النفس وإدارة الأعمال)، وكذلك توجد فروق دالة تعزي لمتغير المعدل التراكمي لمصلحة تقدير (جيد جدا وممتاز) ولذلك على كل من الصلابة وجودة الحياة. يمكن التنبؤ من خلال الالتزام والتحدي بمستوي جودة الحياة.

The study aims to identify the level of Psychological hardiness and quality of life. And identifies the relationship between them. The study sample consisted of (307) Female students, to collect data for the study of Psychological hardiness, which prepared by (Mikhamar, 1996) and a quality of life scale which has been developed by (Manasseh, and Kazem, 2006). The findings of the study can be summarized as follows: There is significant positive correlation between psychological hardiness and quality of life in the total score and dimensions, except between arbitration and dimension health and using free time. There is the level of hardiness was intermediate, and level of quality of life was upper intermediate, Moreover, There was intermediate level an two dimensions emotions, and using free time. There were significant statistic differences between the mean scores of the students in Psychological Hardiness and the Quality of life due to variable of scientific specialization, The differences were in favor of Psychological and Department of Business Administration, and there were significant statistic differences between the means scores of students due to variable of achievement average, The differences were in favor of excellent and very good students. Also the constituents of psychological hardiness (commitment, and challenge) are able to predict quality of life.

ISSN: 2090-7605