×
دليل المستخدم
العازمي، عائشة ديحان قصاب. (2015). فعالية برنامج لاستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم على مهارات الفهم القرائي الفوري والمؤجل لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. المجلة التربوية، مج30, ع117 ، 397 - 435. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/762427
العازمي، عائشة ديحان قصاب. "فعالية برنامج لاستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم على مهارات الفهم القرائي الفوري والمؤجل لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية." المجلة التربوية مج30, ع117 (2015): 397 - 435. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/762427