ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع البحث العلمي في ضوء بعض المتغيرات بجامعة طرابلس: دراسة ميدانية

العنوان المترجم: The Reality of Scientific Research in Light of Some Variables at The University of Tripoli: A Field Study
المصدر: المجلة الليبية العالمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
المؤلف الرئيسي: العربي، نعيمة الهادي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 3 - 24
DOI: 10.37376/1570-000-003-004
ISSN: 2518-5845
رقم MD: 762761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث العلمي | جامعة طرابلس
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس في كليتي الآداب والعلوم بجامعة طرابلس، ومدي مساهمة العوامل الاجتماعية والإدارية والذاتية والتنظيمية في هذا الواقع. وبلغ عدد أفراد العينة (94) عضوا، وكان من أبرز نتائج الدراسة:
1- أن درجة الموافقة لدي أعضاء هيئة التدريس بالنسبة للعوامل الثلاثة الأولي تعد عالية، حيث أحتلت العوامل الاجتماعية المرتبة الأولي تليها العوامل الإدارية، ثم العوامل التنظيمية بمتوسطات حسابية (3،48،3،31،3،29) علي التوالي. في حين احتلت العوامل الذاتية المرتبة الأخيرة.
2- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين محاور الدراسة وفقا لمتغير الكلية والرتبة العلمية، وسنوات الخبرة، والبحوث العلمية المنشورة.
3- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغير الجنسية عدا محور العوامل الذاتية.

This study aimed to identify the reality of scientific research among faculty members in the faculties of Arts and Sciences at the University of Tripoli and the extent to which social, administrative, subjective, and organizational factors contribute to this reality. The number of sample members was 94. The main results of the study were:
1- The degree of agreement among faculty members for the first three factors is high, as social factors ranked first, followed by administrative factors, then organizational factors with arithmetic averages (3،48،3،31،3،29) respectively while subjective factors ranked last.
2-The absence of significant differences between study areas according to the variable college and scientific rank, years of experience, and published scientific research.
3-The absence of significant differences between the members of the study sample according to the nationality variable except for the center of subjective factors.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 2518-5845

عناصر مشابهة