المستخلص: |
هذا البحث تحقيق للجزء الأول من كتاب نحوي متأخر ولكنه تميز بسهولة الأسلوب، ووضوح العبارة، مما يجعله يقرب من النحو التعليمي الذي عرف به علماء أهل عصر هو لاسيما أن المؤلف كان معلمًا، وقد ترجمنا باختصار لصاحب المخطوط، ثم عرضنا الأبواب التي ذكرها المؤلف في الجزء الأول ملتزمين بقواعد التحقيق المعروفة من التخريجات والإحالات في الهوامش، سائلين الله العلي القدير أن يثري هذا الكتاب الموروث النحو بأنه ولي ذلك والقادر عليه.
This research achievement of the first part of syntactic late book, but it distinguishes easily style and clarity of the ferry, making it nearly as education, known by the people of scholars of his time, especially that the author was a teacher. We has been translated briefly to the owner of the manuscript `and then offered the subjects, committed to the well-known rules of investigation and Interpretations and referrals in margins , asking God Almighty to enrich this book inherited grammar, and he is able to do it .
|