مدى إدراك إعلامي المستقبل لدورهم في خدمة اللغة العربية: دراسة تطبيقية على طلاب قسمي الفنون الإذاعية والتلفزيونية والإعلام بجامعة الحديدة باليمن
| العنوان المترجم: |
The Extent of The Future Media Specialists Awareness of Their Role in Serving the Arabic Language: An Applied Study on Students of Radio, Television Arts and Media Departments, University of Hodeidah, Yemen |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الفنون والإعلام |
| الناشر: | جامعة مصراتة - كلية الفنون والإعلام |
| المؤلف الرئيسي: | دجرة، حسن عبدالله يحيى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 72 - 104 |
| DOI: |
10.46485/1574-001-001-004 |
| ISSN: |
2523-2711 |
| رقم MD: | 762985 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على (مدي إدراك إعلاميي المستقبل لدورهم في خدمة اللغة العربية دراسة تطبيقية على طلاب قسمي الفنون الإذاعية والتليفزيونية والإعلام بجامعة الحديدة باليمن). واستخدمت الدراسة المنهج المسحي الاعلامي. وتكونت عينة الدراسة من(97) طالب من طلاب قسمي الفنون الإذاعية والتليفزيونية بكلية الفنون والإعلام بكلية الآداب بجامعة الحديدة وذلك للتعرف علي مدي ادراكهم لدورهم في خدمة اللغة العربية. وتمثلت أداة الدراسة بتصميم استمارة استقصاء ميدانية لجمع البيانات وقياس الأبعاد والمتغيرات المختلفة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكده على أن( 57.7%) من عينة الدراسة يهتمون بسلامة اللغة العربية عند النطق بها إلى حد ما وفي المرتبة الثانية يأتي من يهتمون بسلامة اللغة العربية نطقاً بدرجة كبيرة بنسبة(22.7%) وبالنسبة لاهتمام المبحوثين باللغة العربية عند الكتابة فقد جاءت نسبة اهتم بدرجة كبيرة لدي( 48.5%) من المبحوثين وجاءت نسبة أهتم إلى حد ما لدي (45.4%) منهم، كما اشارت الدراسة إلى عدم كفاية مقررات اللغة العربية بقسمي الإذاعة والتليفزيون والإعلام لتنمية اللغة العربية لدي (49.5% )من المبحوثين، ويهتم (42.3% )من المبحوثين دائماً بمقررات اللغة الإنجليزية أكثر من مقررات اللغة العربية . واوصت الدراسة بضرورة العمل على بناء وعي لدي طلاب الإعلام بدور وسائل الإعلام في خدمة اللغة العربية، والتأكيد في نظام الالتحاق بأقسام الإعلام والفنون الإذاعية والتليفزيونية أن يلتحق بتلك الأقسام من يتقنون اللغة العربية قراءةً ونطقاً وكتابة مما يجعلهم قادرين علي حمل مشاعل التنوير للغة العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2523-2711 |
عناصر مشابهة
-
الخطط البرامجية في الإذاعات اليمنية: قراءة في خطة إذاعة صنعاء خلال دورة "سبتمبر - ديسمبر 2020 م."
بواسطة: دجرة، حسن عبدالله يحيى منشور: (2021) -
التعرض الاعلامي لطلبة قسم الاعلام في جامعة صنعاء : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: العبيدي، جبار منشور: (1995) -
البرامج الإذاعية ودورها في التوعية بتأثيرات الوجود الأجنبي في السودان: دراسة تطبيقية علي إذاعة ساهرون من 2016 - 2017 م.
بواسطة: علي، فيروز الفاتح حامد منشور: (2018) -
تطوير الإعلام في الدول العربية الإحتياجات والأولويات
بواسطة: أبو بكر، يحيى منشور: (1983) -
دراسة عن الخطاب الإعلامي السياسي في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الحوثي، محمد عبدالله هاشم منشور: (1997)
