| LEADER |
05489nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0142845 |
| 024 |
|
|
|3 10.37375/1575-005-001-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 368590
|a باجسیر، على طه على
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر تطبيق نظام الحوكمة في رفع كفاءة نظام الإدارة الضريبية وتحصيل الإيرادات:
|b دراسة حالة على عينة من إدارات مصلحة الضرائب في ليبيا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
|c 2015
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 129
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f The problem of the study lies in the fact that there are no clear mechanisms in the administration of the tax authority due to non-compliance with the laws and regulations, which adversely affected the lack of trust among the taxpayers. Therefore, in recent years, tax revenue collections have fallen very large amounts than in the past. Thus, it became a necessity to know the impact of the introduction of the governance system in the administration of the Libyan Tax Authority on the efficiency of the tax system and the improvement of revenue collection procedures. The study aimed at identifying the impact of the implementation of governance in the Tax Authority on the efficiency of the tax system in Libya and the impact of the implementation of the governance system on the activation of tax revenue collection methods.\nThe study relied on the deductive approach to identify problem axes and hypotheses, the inductive approach to test hypotheses, and the historical approach to reviewing previous studies related to the study, in addition to the descriptive and analytical approach to know the impact of the implementation of the governance system on improving the efficiency of the tax system and on revenue collection.\nThe study tested the following hypotheses:\n•\tThe implementation of the governance system in the administration of the tax authority effects and raises the efficiency of the tax system.\n•\tThe implementation of the governance system in the administration of the tax authority affects the procedures followed in collecting revenues.\nThe study found that the implementation of the governance system in the management of the tax authority affects the efficiency of the tax system, achieves its objectives, and improves revenue collection procedures.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 520 |
|
|
|a تكمن مشكلة الدراسة في أنه لا توجد آليات واضحة في إدارة مصلحة الضرائب بسبب عدم الالتزام بالقوانين والتشريعات مما انعكس سلباً على انعدام الثقة لدى المكلفين بدفع الضرائب، فانخفضت التحصيلات من الإيرادات الضريبية في السنوات الأخيرة بمبالغ كبيرة جداً مما كان عليه في السابق؛ لذا كان لابد من معرفة أثر تطبيق نظام الحوكمة في إدارة مصلحة الضرائب في ليبيا على كفاءة النظام الضريبي وتحسين إجراءات تحصيل الإيرادات. هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تطبيق الحوكمة في مصلحة الضرائب على كفاءة النظام الضريبي في ليبيا ومعرفة أثر تطبيق نظام الحوكمة على تفعيل وسائل تحصيل الإيرادات الضريبية.\nاعتمدت الدراسة على المنهج الاستنباطي لتحديد محاور المشكلة ووضع الفرضيات، والمنهج الاستقرائي لاختبار الفرضيات، والمنهج التاريخي لاستعراض الدراسات السابقة ذات العلاقة بالدراسة. بالإضافة إلى المنهج الوصفي التحليلي لمعرفة أثر تطبيق نظام الحوكمة على رفع كفاءة النظام الضريبي وفي تحصيل الإيرادات.\nاختبرت الدراسة الفرضيات التالية:\n-\tتطبيق نظام الحوكمة في إدارة مصلحة الضرائب يؤثر على ورفع كفاءة النظام الضريبي.\n-\tتطبيق نظام الحوكمة في إدارة مصلحة الضرائب يؤثر على الإجراءات المتبعة في تحصيل الإيرادات.\nوتوصلت الدراسة إلى أن تطبيق نظام الحوكمة في إدارة مصلحة الضرائب يؤثر على كفاءة النظام الضريبي ويحقق أهدافه ويحسن من إجراءات تحصيل الإيرادات.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة الإقتصادية
|a التنمية الإقتصادية
|a نظام الحوكمة
|a الإدارة الضريبية
|a التحصيل الضريبي
|a الإيرادات الضريبية
|a ليبيا
|a المجتمع الليبي
|
| 700 |
|
|
|a عبدالكافي، أشرف سالم
|g Abdulkafi, Ashraf Salem
|e م. مشارك
|9 402332
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Sirte University scientific journal
|l 001
|m مج5, ع1
|o 1575
|s مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية
|v 005
|x 2518-5454
|
| 856 |
|
|
|u 1575-005-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 763022
|d 763022
|
