ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام التصور العقلي ع...>الوصف

فاعلية استخدام التصور العقلي على استرجاع بعض المهارات الحركية في كرة اليد لطلاب المرحلة الثالثة بقسم علوم التربية البدنية والرياضة طبرق

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Mental Visualization to Retrieve some Motor Skills in Handball for Students of the Third Stage Physical Education and Sports Science Department of Tobruk
المصدر: مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
المؤلف الرئيسي: اخنيفر، محمد مختار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يوسف، أشرف عبدالمنعم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 17
DOI: 10.37376/1571-000-011-005
ISSN: 2312-4962
رقم MD: 763144
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التصور العقلي | المهارات الحركية | كرة اليد | طلاب كلية التربية الرياضة، طبرق | التدريب الرياضى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
المستخلص: تؤثر فترات التوقف والانقطاع عن التدريب والتعليم على عملية التذكر لدى الفرد "المتعلم - الناشئ - ذوى المستويات العالية" الأمر الذى ينعكس على احتفاظه بالمهارات الحركية المختلفة التي تعلمها وتدرب عليها وقدرته على استرجاعها. التصور العقلي عبارة عن انعكاس الأشياء والمظاهر التي سبق للفرد إدراكها ويبدأ بالأجزاء ثم بالكليات، هدف الدراسة اثر استخدام تدريبات للتصور الحركي العقلي ومعرفة تأثيره على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الهجومية المركبة "في كرة اليد لعينة البحث، أستخدم الباحثان المنهج التجريبي بنظام القياس القياسات المتعددة لمجموعه واحده، تم اختبار عينة البحث بالطريقة العمدية لعدد (10) طلاب من كلية التربية الرياضية العام الجامعي 2014/ 2015م، أهم النتائج: برنامج التصور الحركي العقلي أدى إلى زيادة في مستوى أداء المهارات الحركية الهجومية المركبة قيد البحث، ساهم في استرجاع نسبة من مستوى الأداء قبل التوقف.

Influence to stop and drop out of training and education on the process of remembering the individual "learner - emerging periods - those with high levels," which is reflected on retaining the various motor skills they learned and trained them and their ability to be retrieved. Visualization mental is a reflection of the manifestations of things that have already individual perception begins parts and then college, the goal of the study effect of using exercises to visualize motor and mental knowledge of its impact on the performance of some motor skills offensive level of the vehicle "in handball for the research sample, researchers used the experimental method of measurement multiple total measurements system and one sample was tested purposively for (10) students from the Faculty of Physical Education, the academic year 2014/2015 m, the most important results: the perception of motor mental program led to an increase in motor skills offensive performance of the vehicle in question, contributed to the recovery percentage of the level performance before stopping.
ISSN: 2312-4962

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.