تكييف التعليم لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين : الأسس و المبادئ و التطبيقات العملية

المصدر:	رسالة المعلم
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي:	بلقيس، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 32, ع 1,2
محكمة:	لا
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1991
التاريخ الهجري:	1411
الشهر:	يونيو
الصفحات:	151 - 218
ISSN:	0040-0505
رقم MD:	76390
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الذكاء \| التعليم \| علم النفس التربوي \| الفروق الفردية \| الطلاب \| المناهج الدراسية \| التحصيل الدراسي \| التعلم \| التعليم المفرد \| طرق التدريس \| الالعاب التعليمية \| الكفايات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

754

LEADER	01188nam a22001937a 4500
001	0356400
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 192118 \|a بلقيس، أحمد \|e مؤلف
245		\|a تكييف التعليم لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين : \|b الأسس و المبادئ و التطبيقات العملية
260		\|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي \|c 1991 \|g يونيو \|m 1411
300		\|a 151 - 218
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الذكاء \|a التعليم \|a علم النفس التربوي \|a الفروق الفردية \|a الطلاب \|a المناهج الدراسية \|a التحصيل الدراسي \|a التعلم \|a التعليم المفرد \|a طرق التدريس \|a الالعاب التعليمية \|a الكفايات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Teacher's Journal \|l 001,002 \|m مج 32, ع 1,2 \|o 0055 \|s رسالة المعلم \|v 032 \|x 0040-0505
856		\|u 0055-032-001,002-008.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31026241 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 76390 \|d 76390