ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تسويق خدمات المعلومات في المكتبات الجامعية: المكتبة المركزية بجامعة صنعاء أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Information Marketing Services in University Libraries: Central Library in Sana'a University (A Model)
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: العلماني، علي مطهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Almani, Ali Mutahar
المجلد/العدد: ع217
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 253 - 286
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 764176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم التسويق | التسويق | تسويق المعلومات | المعلومات | المكتبات | المكتبات الجامعية | جامعة صنعاء | Marketing Science | Marketing | Information Marketing | library | Information library | university libraries | Sana'a University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04386nam a22002537a 4500
001 0144043
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a العلماني، علي مطهر  |g Al-Almani, Ali Mutahar  |e مؤلف  |9 145595 
245 |a تسويق خدمات المعلومات في المكتبات الجامعية: المكتبة المركزية بجامعة صنعاء أنموذجاً 
246 |a Information Marketing Services in University Libraries: Central Library in Sana'a University (A Model) 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2016  |m 1437 
300 |a 253 - 286 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This research aims to identify the actual reality of the science information marketing services in the university libraries: Central Library in Sana'a University a model, the fact that the science of integrated cycle of activity begins with setting the beneficiary groups and to identify their needs through the design and production of information services that meet the needs and the end of all means of announced, Through technical skills and quality in Marketing from the staff as well as to identify the development of this marketing in libraries during deviate stages of studies since the fifties even atheist and the beginning of the 21st century; In addition to identifying means of information marketing services which would at least for the rest of the goods, but they do not perish, But grow and renewed, as a result of what was information technology produced, and its role in marketing speed. Has used the historical method (documentary), relied on primary, secondary sources, and the relevant literature. Research reaches a number of conclusions and recommendations, as research noted at the end of this research to the positive aspects and shortcomings. 
520 |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على الواقع الفعلي لتسويق خدمات المعلومات في المكتبات الجامعية: المكتبة المركزية بجامعة صنعاء أنموذجاً، لكون العلم حلقة متكاملة من النشاط يبدأ بتحديد مجموعات المستفيدين والتعرف على احتياجاتهم مروراً بتصميم وإنتاج خدمات المعلومات التي تلبي الاحتياجات وانتهاء بمختلف وسائل الإعلان عنها، وذلك من خلال المهارات الفنية والجودة في التسويق من قبل الموظفين فضلاً عن التعرف على التطور الموضوعي لهذا التسويق في المكتبات من خلال تحديد دراسات مراحله منذ عقد الخمسينات وحتى بداية القرن الحادي والعشرين؛ فضلاً عن التعرف بوسائل تسويق خدمات المعلومات التي لا يقل شأنها شأن بقية السلع إلا انها لا تفنى، بل تنمو وتتجدد، وذلك نتيجة لما أفرزته تكنولوجيا المعلومات المتنوعة ودورها في سرعة التسويق. وقد استخدم المنهج التاريخي (الوثائقي) معتمداً على المصادر الأولية والثانوية والأدبيات ذات الصلة بالموضوع. وتوصل البحث لعدد من النتائج والتوصيات، كما أشار الباحث في نهاية هذا البحث الى الجوانب الإيجابية وجوانب القصور. 
555 |a 786504 
653 |a المكتبات الجامعية  |a تسويق المعلومات  |a تسويق خدمات المعلومات  |a جامعة صنعاء 
692 |a علم التسويق  |a التسويق  |a تسويق المعلومات  |a المعلومات  |a المكتبات  |a المكتبات الجامعية  |a جامعة صنعاء  |b Marketing Science  |b Marketing  |b Information Marketing  |b library  |b Information library  |b university libraries  |b Sana'a University 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 217  |m ع217  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |t   |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-217-014.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 764176  |d 764176